读下列有关化学史剪辑，参与科学发现的探究。
材料1 在发现溴的前几年，德国著名的有机化学家李比希接受了一家制盐厂的请求，分析母液中含有什么成分。在分析过程中，他发现往母液中加入淀粉碘化物，过夜后母液变成黄色；再将氯气通入母液进行蒸馏，得到一种黄色液体。他没有分析研究就判断该液体是氯化碘，并把装有该液体的瓶子贴上了氯化碘的标签。
法国化学家巴拉尔在研究盐湖中植物的时候，把从大西洋和地中海沿岸采集到的黑角菜燃烧成灰，然后用浸泡的方法得到一种灰黑色的浸取液。他往浸取液中加入氯水和淀粉后，溶液分为两层：下层显蓝色，这是由于淀粉与溶液中的碘生成了化合物；上层显棕黄色，这是以前没有见过的现象。为什么会出现这种现象呢？巴拉尔猜想，可能有两种情况：一是氯气与溶液中的碘形成了氯化碘，这种化合物使溶液呈棕黄色；二是氯气把溶液中的新元素置换出来，因而上层溶液呈棕黄色。于是巴拉尔想了很多方法，试图把新的物质直接分开，但都没有成功。
材料2 巴拉尔分析棕黄色物质可能不是氯化碘，而是一种与氯、碘相似的新元素。他用乙醚将棕黄色物质萃取出来，再在棕黄色物质中加入苛性钾溶液，则棕黄色褪去，加热蒸发至干，剩下的物质像氯化钾一样！
材料3 巴拉尔然后把像氯化钾的物质与浓硫酸、二氧化锰共热，则产生红棕色有恶臭气味的气体，冷凝后得到棕黄色液体。
材料4 巴拉尔判断，这是与氯、碘相似的新元素，判断最终获得证实，并以希腊文恶臭（Bromium）加以命名。
请你追随科学家的足迹，一起来参与设计有关实验方案。
（1）氯化碘的相对分子质量与单质溴的很接近，水溶液颜色也相近。氯化碘作为一种拟卤素，下列有关其性质的猜想肯定不正确的是________。
A.氯化碘常温下是一种液体，易溶于有机溶剂
B.氯化碘既有氧化性又有还原性
C.氯化碘中碘元素的化合价为0
D.氯化碘的氧化性介于单质碘和氯气之间
（2）上述液体若是氯化碘，则氯化碘与苛性钾溶液反应的化学方程式为____________；若是溴，则溴与苛性钾溶液反应的离子方程式为_____________。
（3）若氯化碘与碱溶液反应后蒸干得到的物质与浓硫酸、二氧化锰共热，则产生的现象可能是_____________；若反应后的产物是溴化钾，则与浓硫酸、二氧化锰共热，反应的化学方程式为
_____________________________________。
（4）结合上面溴的发现史，给你的启示有哪些？请用简短的语言表述：_____________
_____________________________________。
见分析
【试题分析】
该题是一道以化学史料为载体的试题，让同学们通过认识科学发现的过程，培养实事求是的科学态度，同时学习科学家的高贵品质以及科学研究的一般方法。
（1）氯化碘作为一种拟卤素，其性质应与卤素单质的相似，因其相对分子质量与溴的接近，常温下也应为液体，且易溶于有机溶剂。氯化碘中碘元素显+1价，氯元素显－1价，+1价的碘元素具有氧化性且比单质碘的氧化性强（ICl+KI=I
2+KCl），－1价的氯元素具有还原性。故答案为C。
（2）本题关键是明白ICl中碘元素显+1价，氯元素显－1价，溶于水时未发生氧化还原反应。故答案为：ICl+2KOH=KIO+KCl+H
2O；Br
2+2OH
－=BrO
－+Br
－+H
2O。
（3）若氯化碘与碱溶液的反应产物与浓硫酸、二氧化锰共热，则产物中有Cl
2和I
2，故产生的现象为有黄绿色气体产生并有紫烟生成；若是溴化钾，可看作KBr先与浓H
2SO
4反应生成HBr，HBr再与MnO
2反应，反应的化学方程式为2KBr+MnO
2+3H
2SO
4（浓）■2KHSO
4+MnSO
4+Br
2+2H
2O。
（4）科学研究既要有严肃认真的态度和精湛的操作技术，又要有正确的理论指导和思考方法。
