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12.氯化铝的水溶液常温时的pH<  7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用离子方程式表示):Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.实验室在配制氯化铝的溶液时,常将氯化铝固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以抑制(填“促进”、“抑制”)其水解.

分析 发生Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,水解显酸性,盐酸可抑制铝离子水解,水解平衡逆向移动,以此来解答.

解答 解:氯化铝的水溶液常温时的pH<7,原因是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,实验室在配制氯化铝的溶液时,常将氯化铝固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以抑制其水解,
故答案为:<;Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;抑制.

点评 本题考查盐类水解,为高频考点,把握水解应用、水解规律为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意水解原理在溶液配制中的应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列装置能达到相应实验目的是(  )
A.除去CO2中的HCl
B.制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色
C.验证碳酸的酸性强于硅酸
D.分离苯和酒精

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.以下我国古代的制作或技术涉及到化学反应的是(  )
A.
烧制陶罐
B.
雕刻石雕
C.
水车灌溉
D.
预报地震

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.含某元素的物质间能实现如图直接转化,该元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.如图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图.试用实验现象和性质填空:

(1)氢硫酸中产生黄色沉淀,证明SO2有氧化性
(2)石蕊溶液变红
(3)KMnO4溶液紫红色褪去,证明SO2有还原性
(4)品红溶液褪色,证明SO2有漂白性,加热所得溶液出现的实验现象是:恢复红色,
(5)NaOH溶液的作用是吸收多余的SO2防止污染环境.说明SO2是酸性氧化物.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.在制氯气时有如下操作:操作顺序正确的是(  )
①连接好装置,检查气密性 
②缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出 
③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末 
④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中 
⑤将多余的Cl2用NaOH溶液吸收 
⑥用向上排空气法收集氯气.
A.①②③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①③④②⑥⑤D.①③②④⑥⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

4.已知乙烯能发生以下转化:

(1)①的反应类型:加成反应;
(2)B中含官能团名称羟基;
(3)C的结构简式为CH3CHO;
(4)写出反应②的化学方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O;
(5)B与D制取乙酸乙酯需要三种药品
①浓硫酸 ②乙酸 ③乙醇
加入三种药品的先后顺序为③①②.B与D制取乙酸乙酯的反应方程式为CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O
(6)用30g乙酸与46g乙醇反应,如果实际产率是理论产率的67%,试计算可得乙酸乙酯的质量为29.5g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.某无色溶液中下列各组离子能大量共存的是(  )
A.Fe3+、Ba2+、NO3-、Cl-B.K+、Na+、OH-、NO3-
C.H+、Ag+、Cl-、SO42-D.Cu2+、Ca2+、SO42-、OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.为了测定某氯化锶(SrCl2)样品的纯度,探究活动小组设计了如下方案:
①称取1.0 g样品溶解于适量水中,向其中加入含AgNO3 2.38 g的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其他与Ag+反应生成沉淀的离子),Cl-即被全部沉淀.
②用含Fe3+的溶液作指示剂,用0.2 mol•L-1的NH4SCN标准溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出,以测定氯化锶样品的纯度.
请回答下列问题:
(1)用含Fe3+的溶液作指示剂达到滴定终点时发生颜色变化的离子方程式:Fe 3++3SCN-Fe(SCN)3
(2)在终点到达之前的滴定过程中,两种沉淀表面会吸附部分Ag+,需不断剧烈摇动锥形瓶,否则会使n(Cl-)的测定结果偏高(选填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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