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6.A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3种原子最外层共有11个电子,且这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水,C元素的最外层电子数比次外层电子数少4,D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3.
(1)写出下列元素名称:A钠,B铝,C硅,D磷;
(2)A与E两元素可形成化合物,用电子式表示其化合物的形成过程:
(3)写出A、B两元素的最高价氧化物的水化物相互反应的化学方程式:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O;
(4)C、D、E的氢化物稳定性由强到弱依次为:(用化学式表示)HCl>PH3>SiH4 .

分析 由“这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水”可知,在A、B、E 中必定有Al,由“A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素”和“C元素的最外层电子数比次外层电子数少4”可知,C为Si,又由“D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3”,所以D为P,所以只能B为Al,A为Na.E可能为Cl或S,当E为S时,不满足“A、B、E 3种原子最外层共有11个电子”,所以E只能为Cl,根据题目要求和元素性质和元素周期律知识来解答.

解答 解:由“这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水”可知,在A、B、E 中必定有Al,由“A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素”和“C元素的最外层电子数比次外层电子数少4”可知,C为Si,又由“D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3”,所以D为P,所以只能B为Al,A为Na.E可能为Cl或S,当E为S时,不满足“A、B、E 3种原子最外层共有11个电子”,所以E只能为Cl.
(1)由以上分析可知A、B、C、D分别为钠、铝、硅、磷,
故答案为:钠;铝;硅;磷;   
(2)A与E两元素可形成化合物为NaCl,氯化钠为离子化合物,用电子式表示其化合物的形成过程为:
故答案为:
(3)A、B两元素最高价氧化物的水化物分别为NaOH和Al(OH)3,相互反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,
故答案为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O;
(4)C为Si,D为P,E为Cl,非金属性Cl>P>Si,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,所以C、D、E的氢化物稳定性由强到弱依次为HCl>PH3>SiH4
故答案为:HCl>PH3>SiH4

点评 本题考查原子结构、位置与性质的关系,综合考查元素周期表、周期律以及原子结构的特点解答,为高考常见题型,注意把握原子结构特点,为解答该题的关键,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.用干燥的高锰酸钾可以制得极纯而干燥的氧气:KMnO4→MnO2+K2O+O2(240℃).下列说法不正确的是(  )
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B.相同质量的KMnO4分解,生成MnO2的反应比生成K2MnO4的反应放出更多氧气
C.O2是氧化产物,MnO2是还原产物
D.在此条件下,KMnO4的氧化性强于O2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.根据原子结构、元素周期表和元素周期律的知识回答下列问题:
(1)A元素次外层电子数是最外层电子数的1/4,外围电子的电子排布图是
(2)B是1~36号元素原子核外未成对电子数最多的元素,B元素的名称是铬,该元素在元素周期表中的位置是第四周期第ⅥB族.
(3)C元素基态原子的电子排布图是如图1中的②(填序号),另一电子排布图不能作为基态原子的电子排布图是因为它不符合C(填编号“A”、“B”、“C”).

A.能量最低原理        B.泡利原理       C.洪特规则
(4)第三周期元素的气态电中性基态原子失去最外层一个电子转化为气态基态正离子所需的最低能量叫做第一电离能(设为E).如图2所示:
①同周期内,随着原子序数的增大,E值变化的总趋势是增大;
②根据图中提供的信息,试推断E<E(填“>”、“<”或“=”,下同);
③根据第一电离能的含义和元素周期律,试推断E>E

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又还原剂、既非氧化非还原剂等.下列反应与Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr相比较,水的作用不相同的是(  )
A.2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2B.4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
C.BrCl+H2O═HCl+HBrOD.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体K3[Fe(C2O43]•3H2O可用于摄影和蓝色印刷.某课外化学兴趣小组为测定三草酸合铁酸钾晶体(K3[Fe(C2O43]•3H2O)中铁元素含量,做了如下实验:
步骤一:称量5.000g三草酸合铁酸钾晶体,配制成250ml溶液.
步骤二:取所配溶液25.00ml于锥形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部被氧
化成二氧化碳,同时MnO4-被还原成Mn2+.向反应后的溶液中加入一定量锌粉,加热至黄色
刚好消失,过滤,洗涤,将过滤及洗涤所得溶液收集到锥形瓶中,此时,溶液仍呈酸性.
步骤三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步骤二所得溶液至终点,消耗KMnO4溶液V1ml,MnO4-被还
原成Mn2+
重复步骤二、步骤三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液V2ml;
(1)为进一步测定铁元素的含量,加入锌粉的 目的是将还原Fe3+为Fe2+
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

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(3)某学习小组欲探究氯气、溴单质、碘单质的氧化性强弱.该小组设计的实验操作依次为:①向NaBr溶液中通入氯气②向KI溶液中通入氯气
若要验证氧化性Cl2>Br2>I2,你认为该小组同学还需完成的实验是Br2+2I-=2Br-+I2(用离子方程式表示).
从原子结构的角度解释氯、溴、碘氧化性逐渐减弱的原因是同主族元素从上到下,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.若0.5mol某烷烃完全燃烧消耗4mol氧气,推测该烃的化学式,并写出其所有可能的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.已知在常用催化剂(如铂、钯)的催化下,氢气和炔烃加成生成烷烃,难于得到烯烃,但使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PbO、CaCO3),其中钯附着于碳酸钙及少量氧化铅上],可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化.现有一课外活动兴趣小组利用上述原理设计了一套由如图所示仪器组装而成的实验装置(铁架台未画出),拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率.若用含0.020molCaC2的电石和1.60g含杂质18.7%的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,假定在标准状况下测得G中收集到的水VmL.试回答有关问题:

(1)装置的连接顺序是a、e、d、f、g、b、c、h(填各接口的字母).
(2)写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式):CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca(OH)2
(3)D的作用是除去杂质气体.
(4)为减慢A中的反应速率,X应选用饱和食盐水.
(5)F中留下的气体除含C2H4、少许空气外,还有H2、C2H4、C2H2.G所选用的量筒的容积较合理的是B.(标准状况下)
A.500mL      B.1000mL       C.2000mL
(6)乙炔氢化的转化率为(用V来表示)$\frac{896-V}{448}$×100%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.依据下列甲、乙、丙三图,判断下列叙述不正确的是(  )
A.甲是原电池,乙是电镀装置
B.甲、乙装置中,锌极上均发生氧化反应
C.乙、丙装置中,阳极均发生氧化反应而溶解
D.丙装置中,铜电极的质量有增有减

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