【题目】下列离子方程式中,属于水解反应的是( )
A.CH3COOH+H2OCH3COO﹣+H3O+
B.SO2+H2OHSO3﹣+H+
C.HCO3﹣+OH﹣CO32﹣+H2O
D.NH4++H2ONH3H2O+H+
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【题目】据报道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实.2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) 下列叙述错误的是( )
A.使用Cu﹣Zn﹣Fe催化剂可大大提高生产效率
B.反应需在300℃进行可推测该反应是吸热反应
C.充入大量CO2气体可提高H2的转化率
D.从平衡混合气体中分离出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率
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【题目】下列物质分类正确的是( )
A. SO2、SiO2、CO、CO2均为酸性氧化物,也为非金属氧化物
B. 干冰、氨气、冰水混合物均为纯净物,也为化合物
C. 稀豆浆、雾、淀粉溶液、氯化铁溶液均为胶体,也为混合物
D. 粗盐、酸雨、盐酸、胆矾(CuSO4·5H2O)均为混合物
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【题目】铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应。资料显示,在不同温度下,铁粉与水蒸气反应的产物不同,温度低于570 ℃时,生成FeO,高于570 ℃时,生成Fe3O4。某学生用如图所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的实验。
(1)实验中使用肥皂液的作用是___________________。
(2)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热 | 黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生 |
② | 向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡 | 溶液没有出现红色 |
根据上述实验,能确定固体中存在的物质有:______________________________;不能确定是否存在Fe3O4的原因是:___________________________________________。
(3)乙同学设计下列实验方案以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4。
①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为___________;
②操作a为_______,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是___________________。
③如果取固体样品m1克,反应后得到红棕色固体m2克,则m1与m2之比最少应大于______时,才能确定固体样品中一定存在Fe3O4。
(4)丙同学将试管内固体看做铁的氧化物(FexO),取出6.08g溶于足量盐酸中,向所得溶液中通入448mLCl2(标准状况),恰好将Fe2+完全氧化。则X=__________。
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【题目】由2﹣溴丙烷为主要原料制取1,2﹣丙二醇时,需要经历的反应依次是( )
A.加成→消去→取代
B.消去→加成→取代
C.取代→消去→加成
D.取代→加成→消去
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【题目】NaNO2因外观和食盐相似,又有咸味,容易使人误食中毒.已知NaNO2能发生如下反应:
2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O.
(1)上述反应中氧化剂是 .
(2)根据上述反应,鉴别NaNO2和NaCl.可选用的物质有:①水 ②碘化钾淀粉试纸 ③淀粉 ④白酒 ⑤食醋,你认为必须选用的物质有 (填序号).
(3)某厂废液中,含有2%~5%的NaNO2 , 直接排放会造成污染,下列试剂能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2的是 .
A.NaCl B.NH4Cl C.HNO3 D.浓H2SO4
(4)请配平以下化学方程式
Al+ NaNO3+ NaOH═ NaAlO2+ N2↑+ H2O
若反应过程中转移5mol 电子,则生成标准状况下N2的体积为 L.
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【题目】已知:CH3﹣CH═CH2+HBr﹣﹣→CH3﹣CHBr﹣CH3(主要产物),1mol某烃A充分燃烧后可以得到8mol CO2和4mol H2O.该烃A在不同条件下能发生如下面所示的一系列变化.
(1)A的化学式: , A的结构简式 .
(2)上述反应中,①是反应,⑦是反应.(填反应类型)
(3)写出C,D,E,H物质的结构简式:C , D , E , H .
(4)写出⑥反应的化学方程式 . 写出⑦反应的化学方程式 .
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【题目】Cu3N的晶胞结构如图,N3﹣的配位数为 , Cu+半径为acm,N3﹣半径为bcm,Cu3N的密度为gcm﹣3 . (阿伏加德罗常数用NA表示,Cu、N相对分子质量为64、14)
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【题目】为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:
①实验测定溶液显强碱性。②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性、能使澄清石灰水变浑浊的气体。③在②所得溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液,无白色沉淀,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。 以下推测正确的是( )
A.一定有SO42—B.一定有Cl-
C.一定有CO32-D.不能确定HCO3-离子是否存在
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