A、滴加KSCN溶液后变成血红色的溶液中:K+、SO42-、Mg2+、H+ |
B、由水电离出的c(H+)=1×10-11mol/L的无色溶液中:Al3+、Cu2+、NO3-、SO42- |
C、能使淀粉KI试纸变蓝的无色溶液中:Na+、S2-、K+、Br- |
D、能使蓝色石蕊试纸变红的溶液中:K+、Na+、AlO2-、HCO3- |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、a=b=c>d |
B、d>b>a>c |
C、d>b>c>a |
D、c>a>b>d |
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科目:高中化学 来源: 题型:
微粒 | a | b | c | d | e | f | g |
原子核数 | 双核 | 双核 | 三核 | 四核 | 四核 | 五核 | 五核 |
所带单位电荷 | 0 | -1 | 0 | 0 | +1 | 0 | +1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、c(K+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+c(C2O42-) |
B、c(HC2O4-)+c(H+)+2c(H2C2O4)=c(OH-) |
C、c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(H2C2O4) |
D、c(K+)=c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)? |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、NaHCO3溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) |
B、pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,水电离的c(H+)一样多 |
C、0.2mol?L-1 HCl溶液与等体积0.05mol?L-1 Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH=1 |
D、向10mL 0.10mol?L-1CH3COOH溶液加入等物质的量的NaOH后,溶液中离子的浓度由大到小的顺序是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、CO能使人中毒的原理是CO能将人体血液中的Fe2+氧化 |
B、采取“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法,提高空气质量 |
C、推广可利用太阳能、风能等新能源,发展低碳经济,同时能大大减少对环境的污染 |
D、PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量,PM2.5值越高,大气污染越严重 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验操作 | 预期现象和结论 |
步骤一;取硬质玻璃管中固体产物少量分别与A、B试管中,加入足量1mol/L CuSO4溶液,搅拌溶解. |
(1)若A试管中黑色固体不溶解,并且没有观察到其它现象,则黑色固体为 (2)若B试管中有红色固体析出,则说明黑色固体中含有 |
步骤二:对试管B中溶液过滤,将所的固体洗涤干净后加足量1mol/L盐酸后再依次分别加入适量0.01mol/L氨水、少量0.01mol/L KSCN溶液. | ①若溶液不变红色,则 ②若溶液变红色,则 |
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