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19.25℃时将水不断滴入0.1mol•L-1的氨水中,下列变化的图象合理的是(  )
A.B.C.D.

分析 25℃时将水不断滴入0.1mol/L的氨水中,一开始起决定因素的是浓度,溶液越稀,PH下降得越快,不呈一次函数是因为氨水是弱碱,越稀越电离,但是浓度起主要作用.在拐点处,浓度不断下降,电离起主要作用.后面PH的变化肯定是越来越慢 因为不管怎么稀释 PH只能越来越接近7却达不到7,所以pH会越降越慢;
A、开始氨水对水的电离起抑制作用;
B、离子浓度下降,导电能力下降;
C、温度一定,溶液中 存在离子积常数,氢氧根离子浓度下降,氢离子浓度增大,最后基本不变;
D、稀释时氢氧根离子浓度下降,pH下降,趋近于7.

解答 解:A、开始氨水对水的电离起抑制作用,所以开始时水的电离程度最小,故A错误;
B、溶液导电能力取决于离子浓度大小,加水稀释离子浓度下降,导电能力下降,故B错误;
C、加水稀释稀氨水,溶液中氢离子浓度增大,当溶液接近中性时,氢离子浓度接近10-7mol/L,故C错误;
D、稀释时氢氧根离子浓度下降,pH下降,趋近于7,不能低于7,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了弱电解质的电离,明确弱电解质电离特点是解本题关键,知道溶液导电性与离子浓度的关系注意碱无限稀释时溶液接近中性,稀释稀氨水时氢离子增大但不是无限增大,为易错点.

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9.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.氯水B.盐酸C.液氯D.漂白精

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.实验是研究化学的基础,下列图中所示的实验方法、装置和操作均正确的是(  )
A.图①可以用来制取Fe(OH)2沉淀
B.图②可以用来测定化学反应速率
C.图③可以用来收集一瓶纯净的SO2
D.图④可以用来分离水和乙醇的混合溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol•L-1的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液的成分可看作是Fe(NO33、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为(  )
(1)(a+b)×63g   
(2)(a+b)×189g
(3)Vc-$\frac{(a+b)}{3}$mol   
(4)Vc-$\frac{(9a+b)}{3}$mol.
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.如图所示,在圆底烧瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合液,放入几片碎瓷片,加热混合液,使温度迅速升到170摄氏度,将生成的气体通入高锰酸钾酸性溶液中观察现象:

(1)沸石(瓷片)的作用防止暴沸
(2)浓硫酸的作用催化剂、脱水剂,
(3)仪器B的名称试管.
(4)圆底烧瓶内发生的反应方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
(5)高锰酸钾酸性溶液的颜色变化溶液变为无色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列离子方程式正确的是(  )
A.二氧化锰和浓盐酸反应:MnO2+4HCl浓═Mn2++2Cl2↑+2H2O
B.二氧化硅和氢氧化钠溶液反应:SiO2+2 Na++2OH-═Na2SiO3+H2O
C.碳酸钡和稀硝酸反应:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.铜和氯化铁溶液反应:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验能获得成功的是(  )
A.用溴水可鉴别苯、CCl4、苯乙烯
B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量苯酚
C.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯
D.鉴定溴乙烷中存在溴元素的实验操作是先加入NaOH溶液,加热后再加入AgNO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.相同物质的量的H2O和H2O2,所含的分子数目之比为1:1;所含氧原子的数目之比为1:2,氧原子的物质的量之比为1:2;所含H原子数目之比为1:1,H原子物质的量之比为1:1,所含原子的物质的量之比为3:4.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验事实和对实验事实的理论解释都正确的是(  )
选项实验事实理论解释
AH2S的沸点比H2O的高H2S的范德华力大于H2O的范德华力
B白磷为正四面体分子白磷分子中P-P-P的键角是109.5°
C1体积水可以溶解700体积氨气氨是极性分子且有氢键的影响
D键的极性:H-O>N-H非金属性差异越大,键的极性越小
A.AB.BC.CD.D

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