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在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下电离平衡:CH3COOH CH3COO+H 对于该平衡,下列叙述正确的是(     )

A.温度升高,平衡向逆反应方向移动   

B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动

C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H)减小

D.加入少量醋酸钠固体,CH3COOH溶液的电离度增大


【答案】B

【解析】A.弱电解质的电离是吸热过程,温度升高,平衡向正反应方向移动,错误;B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动,正确;C.加入少量盐酸,溶液中氢离子浓度增大,错误;D.加入少量醋酸钠固体,平衡逆向移动,醋酸溶液的电离度减小,错误;选B。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


如图是某同学设计的原电池装置,下列叙述中正确的是(  )

 

A.

电极Ⅰ上发生还原反应,作原电池的负极

 

B.

电极Ⅱ的电极反应式为:Cu2++2e=Cu

 

C.

该原电池的总反应为:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+

 

D.

盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递电子

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科目:高中化学 来源: 题型:


甲、乙两个容器内都进行A→B的反应,甲容器内每分钟减少了4mol A,乙容器内每分钟减少2mol A,则甲容器内的反应速率比乙容器内的反应速率

    A.快                         B.慢                          C.相等                      D.无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:


影响化学反应速率的因素很多,某校化学小组用实验的方法进行探究。

实验药品:铜、铁、镁、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4

【I】甲同学研究的实验报告如下表:

实验步骤

现象

结论

①分别取等体积的2mol/L的硫酸于试管中

②分别投入大小、形状相同的铜、铁、镁

反应速率镁>铁,铜不反应

金属的性质越活泼,反应速率越快

(1)甲同学的实验目的是                                                    ;要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是                               

【II】乙同学为了更精确的研究浓度对反应速率的影响,利用下图所示装置进行实验。

(2)乙同学在实验中应该测定的数据是                         

(3)乙同学完成该实验应选用的实验药品              。不选用某浓度的硫酸,理由是                  

测量锌与硫酸反应速率的装置

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(    )

   A.常温下,将pH=4的醋酸溶液稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低

   B.温度一定时,向水中滴加少量酸或碱形成稀溶液,水的离子积常数Kw不变

   C.8NH3(g)+6NO2(g)=7N2(g)+12H2O(g) H<0,则该反应一定不能自发进行

   D.由于Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3),因此不可能使BaSO4沉淀转化为BaCO3沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:


对于可逆反应N2(g)+3H2(g)=2NH­3(g) H<0,下列研究目的和图示相符的是(    )

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科目:高中化学 来源: 题型:


 室温时,向20 mL 0.1 mol·L-1的醋酸溶液中不断滴入0.1 mol·L-1的NaOH溶液,溶液的pH变化曲线,如图2所示。在滴定过程中,关于溶液中离子浓度大小关系的描述不正确的是(    )

 A.a点时:c( CH3COOH)>c( Na)>c( CH3COO)>c( H)>c( OH )

   B.b点时:c( Na) =c( CH3COO)>c(H)=c( OH)

   C.c点时:c(OH)=c(CH3COOH) +c(H)

   D.d点时:c(Na)>c(CH3COO)>c(OH)>c(H)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验事实可以用同一反应原理解释的是(  )

A.活性炭、氯气都能使品红溶液退色

B.乙酸、葡萄糖都能与新制Cu(OH)2悬浊液反应

C.乙烯、氯乙烯都能使溴水退色

D.淀粉、蛋白质都能发生显色(或颜色)反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


反应A+B→C(△H<0)分两步进行:①A+B→X(ΔH>0),②X→C(ΔH<0)。下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是

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