A. | 用图1所示装置可收集NO气体 | |
B. | 用图4装置可证明酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3 | |
C. | 用图3所示装置可实现反应:2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$O2↑+H2↑ | |
D. | 用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸 |
分析 A.NO只能用排水法收集,气体进出方向错误;
B.根据强酸制备弱酸的原理判断;
C.电解水,如氧气生成氧气,则阳极不能用非惰性电极;
D.为防止倒吸,氨气不能直接通入稀硫酸.
解答 解:A.NO只能用排水法收集,气体应从短管进,长管出,故A错误;
B.硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,二氧化碳气体通入硅酸钠溶液中可得硅酸沉淀,可证明酸性强弱,故B正确;
C.电解水,如氧气生成氧气,则阳极不能用非惰性电极,故C错误;
D.为防止倒吸,氨气不能直接通入稀硫酸,可用四氯化碳,故D错误.
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及气体的收集、物质的检验、电解等,注意化学实验操作的考查,熟悉高考中对化学实验注意事项及操作要点的考查,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 加入铁粉,铁粉不溶解 | B. | 滴入NaNO3溶液,铜片不溶解 | ||
C. | 加入银粉,银粉不溶解 | D. | 滴入NaHCO3溶液,有气体产生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用米汤检验含碘盐中的碘酸钾 | |
B. | 纤维素、蛋白质、塑料、天然橡胶都是高分子化合物 | |
C. | 日常生活中常用无水乙醇进行杀菌消毒 | |
D. | 光化学烟雾、臭氧层空洞、温室效应、硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放电时,正极区溶液的pH减小 | |
B. | 该电用电可用稀H2SO4代替KOH溶液 | |
C. | 充电时,电解质溶液中的K+等阳离子向Zn电极移动 | |
D. | 充电时,每转移3 mol电子,阳极有1 mol Fe(OH)3被还原 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
编号 | 酸的种类 | 酸的浓度/mol•L-1 | 酸的体积/mL | 镁条质量/g |
1 | 醋酸 | 1.0 | 10 | 2.0 |
2 | 盐酸 | c | 10 | 2.0 |
待测物理量 | 测定方法 |
①醋酸溶液的物质的量浓度 | 量取25.00ml醋酸溶液于锥形瓶中,滴加指示剂,将0.1000 mol•L-1 NaOH标准溶液装入 碱式滴定管,滴定至终点,记录数据.重复滴定2次. |
②H+的物质的量浓度 | 取适量醋酸溶液于烧杯中,用pH计测定溶液pH |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 灼烧过程中使用的玻璃仪器有酒精灯、坩埚、玻璃棒 | |
B. | 氧化过程中发生反应的离子方程式为:2I-+H2O2→I2+2OH- | |
C. | 检验碘单质时,可选用淀粉碘化钾试纸,若试纸变蓝说明有碘单质 | |
D. | 分液时,先打开活塞放出下层液体,再关闭活塞倒出上层液体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素Y的最高正价是+6 | |
B. | 离子半径的大小顺序为W>Q>Z>X>Y | |
C. | 元素X的最高价氧化物对应水化物的酸性比Q的强 | |
D. | 氢化物的沸点Y>W |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Y3X8分子中,极性键和非极性键的个数比为8:3 | |
B. | Z和Q形成的两种化合物中只有一种属于酸性氧化物 | |
C. | 25℃时,若WZX溶液中的C(OH-):C(H+)=1012,则该溶液的pH=13 | |
D. | Q元素在自然界中不能以游离态存在 |
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