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17.25℃时,H2CO3的Kal=4.2×10-7,Ka2=5.6×10-11.室温下向10mL 0.1mo1•L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mo1•L-1HCl溶液.如图是溶液中含碳元素微粒物质的量分数随pH降低而变化的图象(CO2因有逸出未画出).下列说法错误的是(  )
A.A点所示溶液的pH<11
B.B点所示溶液:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.A点→B点发生反应的离子方程式为CO32-+H+═HCO3-
D.分步加入酚酞和甲基橙,用滴定法可测定Na2CO3与NaHCO3混合物的组成

分析 A.A点c(HCO3-)=c(CO32-),根据Ka2=$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})×c({H}^{+})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$计算;
B.根据物料守恒分析;
C.A点→B:CO32-逐渐减少,HCO3-逐渐增加;
D.用酚酞作指示剂,滴定产物是NaHCO3,用甲基橙作指示剂,滴定产物是H2CO3

解答 解:A.A点c(HCO3-)=c(CO32-),Ka2=$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})×c({H}^{+})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$=5.6×10-11,则c(H+)=5.6×10-11mol/L,所以pH<11,故A正确;
B.室温下向10mL 0.1mo1•L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mo1•L-1HCl溶液,B点溶液中钠离子的物质的量浓度是含碳粒子的浓度的2倍,即c(Na+)=2c(HCO3-)+2c(CO32-)+2c(H2CO3),故B错误;
C.A点→B:CO32-逐渐减少,HCO3-逐渐增加,所以发生反应的离子方程式为CO32-+H+═HCO3-,故C正确;
D.1Na2CO3溶液中逐滴加入HCl,用酚酞作指示剂,滴定产物是NaHCO3,用甲基橙作指示剂滴定时NaHCO3与HCl反应产物是H2CO3,所以分步加入酚酞和甲基橙,用滴定法可测定Na2CO3与NaHCO3混合物的组成,故D正确.
故选B.

点评 本题考查了弱电解质的电离、电离常数的计算,题目难度中等,明确弱电解质的电离特点、电离平衡常数与酸根离子水解程度的关系再结合守恒思想分析解答,试题培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.工业上可以用石油或淀粉作原料生产乙醇.
(1)用石油作原料生产乙醇的一系列反应如图所示
石油$\stackrel{①}{→}$C8H18$\stackrel{②}{→}$C2H4$\stackrel{③}{→}$CH3CH2OH
选择一种合适的试剂,完成反应③的化学方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定条件}{→}$CH3CH2OH.
(2)用淀粉为原料生产乙醇,需经水解.发酵等过程.写出水解.发酵涉及的化学方程式(提示:发酵过程中有CO2放出)(C6H10O5n+nH2O$\stackrel{一定条件}{→}$nC6H12O6、C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{一定条件}{→}$2CH3CH2OH+2CO2↑.
(3)乙醇跟乙酸在浓硫酸存在并加热的条件下发生酯化反应(反应A),其逆反应是水解反应(反应B).反应可能经历了生成中间体(I),如图所示.在A~F 6个反应中,属于取代反应的是A、B(填字母,下同);属于加成反应的是C、E.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.设 NA 为阿伏加德罗常数的数值,下列说法错.误.的是(  )
A.一定条件下,2molSO2 和 1molO2  混合在密闭容器中充分反应后容器中的分子数大于2NA
B.256g S8 分子中含 S-S 键为 7NA
C.由 1molCH3COONa 和少量 CH3COOH 形成的中性溶液中,CH3COO-数目为 NA
D.1 mol Na 与 O2 完全反应,生成 NaO2 和 Na2O2的混合物,转移电子总数为 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.氮化铝(AlN)是一种综合性能优良的陶瓷材料,能缓慢水解,不耐酸碱腐蚀,某小组探究在实验室制备AlN并测定产品纯度,设计实验如下,请回答:
Ⅰ制备AlN

(1)实验时,以空气为原料制备AlN,按气流由左向右的方向,上述装置的正确连接顺序为j→fedcab(或ba)gh(或hg)→i(填仪器接口字母编号);
(2)上述装置中,需要检漏的仪器名称为分液漏斗;
(3)试剂X的作用为吸收空气中的水蒸气,避免其与还原铁粉反应干扰实验;
(4)装置D中发生反应的化学方程式为2Al+N2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2AlN;
Ⅱ、测定产品纯度
(5)设计实验证明:装置D的产品中含有Al单质取D中少量产品于试管中,加入足量稀硫酸,有无色、无味的可燃性气体生成,则产品中含有铝单质;
(6)测定产品纯度:取装置D中产品4.37g,加入足量NaOH浓溶液,通入水蒸气,将生成的气体全部蒸出,用V1 mL c1 mol•L-1的盐酸吸收,以酚酞作指示剂,用c2 mol•L-1的NaOH标准溶液滴定过量的盐酸,达到滴定终点时,消耗V2 mL NaOH标准溶液,则:
①达到滴定终点的现象为滴入最后一滴氢氧化钠标准液时,溶液的颜色从无色恰好变为浅红色,且半分钟不变色;
②产品中AlN的质量分数为$\frac{({V}_{1}mL×1{0}^{-3}L/mL×{C}_{1}mol/L-{V}_{2}mL×1{0}^{-3}L/mL×{C}_{2}mol/L)×41g/mol}{4.37g}$(列出计算式即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.短周期元素a、b、c、d原子序数依次增大.a的核外电子总数与其周期数相同,b的某种单质是空气的主要成分,c的最外层电子数为其内层电子数的3倍,d与c同族;下列说法错误的是(  )
A.a、b、d均可以与c形成两种或多种二元化合物
B.阴离子的还原性d大于c
C.a与d形成的化合物可以抑制水的电离
D.常温下,由这四种元素构成的某种盐的溶液pH=4,则水电离出的H+浓度肯定是1×10-4mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法不正确的是(  )
A.已知298K时氢氰酸(HCN)的Ka=4.9×10-10,碳酸的Ka1=4.4×10-7,Ka2=4.7×10-11,据此可推测将氢氰酸加入到碳酸钠溶液中不可能观察到有气泡产生
B.25℃时,将amol•L氨水与0.01mol•L-1盐酸等体积混合,反应完全时溶液中c(NH4+)=c(CI-),用含a的代数式表示NH3•H2O的电离常数Kb=$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$
C.某温度下,相同体积、相同pH的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释,pH随溶液体积V变化的曲线如图所示.II为醋酸稀释时pH的变化曲线,且a、b两点水的电离程度:a<b
D.向0.10mol•L-1NaHSO4溶液中通入NH3至溶液pH=7(通入气体对溶液体积的影响可忽略):c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.二碳化学的研究在工业生产中具有重要意义.
(1)在一定温度和压强下,已知:
化学键C-HC-OO-HC=OO=OC-C
键能(kJ•mol-1)414326464728498332
①CH3CH2OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CH3CHO(g)+H2O(g)△H1=203kJ•mol-1
②若2CH3CHO(g)+O2(g)?2CH3COOH(g)反应可自发进行,
则CH3CH2OH(g)+O2(g)?CH3COOH(g)+H2O(g)△H2 <0(填“>”、“<”或“=”).
(2 )将一定量CH3CH2OH和O2充入恒温、恒压密闭容器中,发生反应2CH3CH2OH(g)+O2(g)?2CH3CHO(g)+2H2O(g)至平衡状态.下列图象不合理的是B.

(3)己知:25℃,Ka(CH3COOH)=1.75×10-5,Kb(NH3•H2O)=1.75×10-5,$\sqrt{1.75}$≈1.3,lgl.3≈0.1
①25℃,0.lmol•L-1CH3COOH 溶液的pH=2.9;将0.1mol•L-1CH3COOH溶液与0.1mol•L-1的氨水等体积混合,所得溶液中离子浓度大小关系为c(CH3COO-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-).
②25℃,0.2mol•L-1NH4Cl溶液中NH4+水解反应的平衡常数Kh=5.7×10-10 (保留2位有效数字).
③25℃,向0.1mol•L-1氨水中加入少量NH4Cl固体,NH3•H2O?NH4++OH-的电离平衡逆(填“正”、“逆”或者“不”)移;请用氨水和某种铵盐(其它试剂与用品自选),设计一个实验证明NH3•H2O是弱电解质取少量氨水于试管中,滴加2~3滴酚酞试液,再加入少量醋酸铵固体,充分振荡后溶液红色变浅.证明NH3•H2O是弱电解质;.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

6.A、B、C、D、E、X是中学化学中的常见物质,存在如图所示转化关系(部分生成物和反应条件略去).

(1)若A为淡黄色粉末,则0.1molA与水反应时转移的电子数目为0.1NA
(2)若A为常见的金属单质,焰色反应呈黄色;X是一种造成温室效应的气体,则鉴别等浓度的D、E两种溶液的试剂为盐酸或氯化钡溶液.
(3)若B具有漂白性,则A与H2O反应的离子方程式:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
(4)若A为红棕色气体,向E溶液中滴加足量氨水,生成的白色沉淀迅速变成绿色,最终变成红褐色.
①X的化学式为Fe.
②A与H2O反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.A、B、C、D是中学化学常见的混合物分离或提纯的基本装置.

请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置,将A、B、C、D填入适当的空格中.
(1)从碘水中提取碘C;
(2)实验室制取蒸馏水A;
(3)除去粗盐中的泥沙B;
(4)与海水晒盐原理相符的是D.

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