精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
8.如表是部分短周期元素的原子半径及主要化合价,根据表中信息,以下叙述中,正确的是(  )
元素代号ABCDE
原子半径/nm0.1600.1430.0890.1020.074
主要化合价+2+3+2+6、-2-2
A.A2+与D2-的核外电子数相等
B.B与E形成的化合物既能与强酸反应又能与强碱反应
C.原子的失电子能力:C>A
D.单质与浓度相等的稀盐酸反应的速率为B>A

分析 元素的最高正价=最外层电子数,最高正价和最低负价绝对值的和为8,D、E两元素最外层电子数为6,故为第ⅥA元素,而D的半径大于E,E为没有最高正价,则E为O元素,D为S元素;
B元素最外层电子数为3,为B或Al,但是半径比氧和硫均大,故位于氧元素和硫元素的中间,应为Al;
A的半径比铝大,最外层电子数为2,应为Mg,C的半径比Mg小,最外层两个电子,故为Be,然后根据各种元素的原子在周期表中的分布位置确定它们的性质递变规律.

解答 解:元素的最高正价=最外层电子数,最高正价和最低负价绝对值的和为8,D、E两元素最外层电子数为6,故为第ⅥA元素,而D的半径大于E,E为没有最高正价,则E为O元素,D为S元素;B元素最外层电子数为3,为B或Al,但是半径比氧和硫均大,故位于氧元素和硫元素的中间,应为Al;A的半径比铝大,最外层电子数为2,应为Mg,C的半径比Mg小,最外层两个电子,故为Be.
A、A2+是镁离子,D2-是硫离子,它们的核外电子数分别是10和18,核外电子数不相等,故A错误;
B、B与E形成的化合物是氧化铝,属于两性氧化物,既能与强酸反应又能与强碱反应,故B正确;
C、同主族,从上到下原子得失电子能力逐渐增强,所以失电子能力Mg>Be,故C错误;
D、同周期,从左到右金属性逐渐减小,单质与浓度相等的稀盐酸反应的速率逐渐减小,则速率:A>B,故D错误.
故选B.

点评 本题主要考查了学生有关元素周期表的应用知识,注意根据化合价及原子半径来推断元素是解题的关键,要熟记元素周期表中的递变规律,学以致用,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.比较下列性质(填“>”、“<”、“=”):
①半径:Na>F    ②酸性:H2CO3<HNO3③碱性:NaOH> Mg(OH)2
④金属性:K< Rb  ⑤稳定性:H2O< H2S   ⑥非金属性:C<F.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病.碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水.碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘.以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示.请回答下列问题:
(1)碘是紫黑色(填颜色)固体物质,实验室常用升华方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘.
(2)写出碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢反应的离子方程式:2IO3-+2H++5H2O2=I2↓+5O2↑+6H2O
(3)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区.另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却.图中的序号3应为阴离子交换膜(填“阳”或“阴”);电解时,阳极上发生反应的电极反应式为I-+6OH--6e-=IO3-+3H2O.
(4)教材中利用KI与空气的反应来探究反应速率与温度的关系,现有1mol/L的KI溶液、0.1mol/L的H2SO4溶液、淀粉溶液,则实验时这几种试剂的加入顺序为:KI溶液、淀粉溶液、0.1mol/LH2SO4溶液;反应的离子方程式为4H++4I-+O2=2I2+2H2O.
(5)已知KI+I2?KI3,将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3•H2O.该物质作为食盐加碘剂是否合适?否(填“是”或“否”),并说明理由低温制备的KI3受热易分解为I2,而I2受热易升华.为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失.下列物质中有可能作为稳定剂的是AC.
A.Na2S2O3B.AlCl3C.Na2CO3D.NaNO2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.在“部分酸碱盐溶解性表”中存在“碳酸亚铁”.某学习小组设计实验探究碳酸亚铁的性质.
(一)制备碳酸亚铁.
将一定量新制备的硫酸亚铁溶液和过量的碳酸氢铵溶液混合产生大量沉淀和气体.
(1)写出离子方程式:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O.
(二)探究碳酸亚铁的热稳定性(加热仪器省略)

连接仪器、装药品.打开K,先通入一段时间氮气,然后,用酒精喷灯在A处加热玻璃管,观察B瓶溶液变浑浊.待固体分解完后,继续通入氮气至玻璃管冷却.
(2)先通入氮气的目的是排尽装置内空气,避免氧气干扰.B瓶现象能说明分解产物有二氧化碳.
(3)停止加热之前,是否拆开A、B之间橡胶管?答:否;理由是通入氮气,玻璃管内气压不会减小.
(三)探究碳酸亚铁还原性
【查阅资料】
①氧化亚铁是一种黑色粉末,它不稳定,在空气中加热,就迅速被氧化成四氧化三铁.
②碳酸亚铁在空气中灼烧生成氧化铁.
(4)探究碳酸亚铁和氧气反应的固体成分:
①【提出设想】
假设1  固体成分是氧化铁;
假设2  固体成分是四氧化三铁;
假设3氧化铁和四氧化三铁.
②【实验验证】连接仪器、装药品,打开止水夹K,通入氧气,加热玻璃管.Y瓶中澄清石灰水不产生沉淀时,停止加热,继续通入氧气至玻璃管冷却.
取少量玻璃管里固体于试管,滴加稀硫酸,微热,固体完全溶解.将溶液分成甲、乙两份溶液,进行后续实验.
实验编号实验步骤实验现象
i向甲溶液滴加KSCN溶液溶液变红色
ii向乙溶液滴加酸性高锰酸钾溶液溶液不褪色
【实验评价】③上述实验i(填:i或ii)不能确定样品成分.
【实验结论】根据上述实验结果,该小组得到碳酸亚铁在氧气中高温灼烧得到产物是溶液变红色,只证明有+3价铁,固体可能是氧化铁、四氧化三铁、氧化铁和四氧化三铁混合物.
(5)定量探究:取23.2g纯净固体碳酸亚铁,在空气中高温灼烧至恒重,称得固体质量净减7.2g.通过计算确定固体成分是氧化铁.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图各有机物相互转化关系中,无色气体A为石油裂解的产品之一,A的产量可以用来衡量一个国家石油化工水平.B、D均为日常生活中常见的有机物.

回答下列问题:
(1)由F生成乙二醇的反应条件为氢氧化钠的水溶液.
(2)A生成B的反应方程式为CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化剂}$CH3CH2OH;B生成C的反应方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3CHO+2H2O.
(3)将加热到红热的铜丝插入B中,反复几次,观察到的现象为铜丝表面由黑变红,有刺激性气味产生.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.元素周期表中某区域的一些元素可用于制造耐高温耐腐蚀合金材料,它们是(  )
A.左下方区域的金属元素B.金属和非金属分界线附近的元素
C.过渡元素D.稀有气体元素

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列叙述中正确的是(  )
A.化学反应中物质变化的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成
B.离子化合物中一定有金属元素和非金属元素
C.全部由非金属元素形成的化合物一定是共价化合物
D.共价化合物中各原子都一定满足最外层8电子稳定结构

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.根据如图,回答问题.
(1)有机物的名称:B氯乙烯,F乙酸,E中所含官能团的名称羟基.
(2)有机物的结构简式:C,GCH3COOCH2CH3
(3)反应D→E的化学方程式是CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化剂}$CH3CH2OH.
(4)A→B的反应类型属于加成反应.
(5)写出实验室制取A的化学方程式.CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.石油分馏B.碘片升华C.食盐熔化D.煤的干馏

查看答案和解析>>

同步练习册答案