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3.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷要足量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

分析 测定空气中氧气的含量,由图可知,左侧红磷与氧气反应,打开弹簧夹后,烧杯中水沿着导管进入左侧集气瓶内,由上升的水的刻度可知空气中氧气的体积分数,以此来解答.

解答 解:A.该实验证明空气中氧气的体积分数约占$\frac{1}{5}$,不是质量分数,故A错误;
B.实验时红磷要足量,可保证氧气完全反应,故B正确;
C.实验前一定要检查装置的气密性,若装置漏气,不能达到实验目的,故C正确;
D.红磷燃烧的火焰熄灭后,冷却至常温再打开弹簧夹,防止反应放热对实验产生影响,故D错误;
故选AD.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握图中实验装置的作用、含量测定的原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验技能及实验评价性分析,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.掌握仪器的名称及使用方法是化学实验的基础,如图所示为两套实验装置.
(1)写出装置图中仪器的名称:①蒸馏烧瓶,②冷凝管,③1000mL容量瓶.
(2)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和苯的混合物,还缺少的仪器有温度计,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为蒸馏;冷凝管的进水口是g(填“f”或“g”).
(3)现需配制250mL 0.2mol/L的NaCl溶液,图Ⅱ是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是未用玻璃棒引流、未采用250mL容量瓶.定容后,盖上玻璃塞倒转摇匀,发现液面低于刻度线,继续滴加蒸馏水至刻度线,则所配溶液中溶质的物质的量浓度偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A.18g H2O在标准状况下的体积是22.4L
B.常温常压下,4g H2含有的分子数为 2NA
C.2.3g金属钠变为钠离子时失去的电子数为NA
D.17g氨气所含原子数目为3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.CO和CO2的混合气体18g,完全燃烧后测得CO2体积为11.2L(标准状况).试回答:
(1)混合气体中CO的质量是7g.
(2)混合气体中CO2在 标准状况下的体积是5.6L.
(3)将混合气体通入5mol/LNaOH溶液中,完全反应生成Na2CO3,需要NaOH溶液的体积最少为100mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.NaH是-种离子化合物,它跟水反应的方程式为:NaH+H2O→NaOH+H2↑,它也能跟液氨、乙醇等发生类似的反应,并都产生氢气.下列有关NaH的叙述错误的是(  )
A.跟水反应时,水作氧化剂B.NaH在水中显酸性
C.跟液氨反应时,有NaNH2生成D.跟乙醇反应时,NaH被氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于油脂说法不正确的是(  )
A.天然的油脂大多数为混甘油酯
B.油脂在碱性条件下水解更彻底,工业应用该反应制肥皂
C.油脂分为液态的油和固体的脂肪
D.油脂没有不饱和双键,所以,油脂不能使高锰酸钾溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.小苏打溶液和NaAlO2溶液反应可以产生沉淀和气体,可以用作泡沫灭火器成分
B.侯德榜制碱过程涉及溶解度差异的原理,工业上从铝土矿制备较高纯度Al2O3的主要工艺流程中使用到CO2气体
C.一定条件下,Na、Mg、Fe都能和水反应生成对应的碱和氢气,Na2O2、MgO、Fe3O4都是碱性氧化物
D.纳米Fe、纳米Cu的化学活性都比原来增强,两者都能与盐酸反应生成氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关有机混合物分离方法和原理分析确的是(  )
选项实验目的实验操作实验原理
A用普通酒精精制无水酒精加入硫酸铜,蒸馏硫酸铜吸水
B除去乙醇中少量乙酸加入钠,分液乙酸与钠反应
C分离甲酸丙酯和丙酸甲酯蒸馏它们的沸点不同
D除去硝基苯中少量稀酸溶液加入石油醚,萃取石油醚溶解硝基苯
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

18.维生素C是一种重要的维生素,能防治坏血病,又称为抗坏血酸,其结构简式如图,下列有关它的叙述错误的是(  )
A.它的分子式为C6H8O6B.易起氧化及加成反应
C.它是一种脂溶性维生素D.在碱性溶液中不能稳定地存在

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