某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应实验.以探究化学实验的绿色化．方案反应物甲 Cu.浓HNO3 乙 Cu.稀HNO3 丙 Cu.Zn.稀HNO3(1)实验前.如何检验该装置的气密性: ．(2)在d中加适量NaOH溶液.c中放一小块铜片.由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸.c中反应的化学方程式是．再由a向c中加2mL蒸� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化．（固定装置略去）

方案	反应物
甲	Cu、浓HNO₃
乙	Cu、稀HNO₃
丙	Cu、Zn、稀HNO₃

（1）实验前，如何检验该装置的气密性：

．
（2）在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸，c中反应的化学方程式是

．再由a向c中加2mL蒸馏水，c中的实验现象是

．
（3）上表是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是

．理由是

．
（4）该小组还用上述装置进行实验证明氧化性：KMnO₄＞Cl₂＞Br₂．实验现象为

；但此实验的不足之处是

．

考点：性质实验方案的设计,硝酸的化学性质

专题：实验设计题

分析：（1）依据装置的气密性检查方法分析；
（2）浓硝酸和铜反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，a加入c中蒸馏水会稀释浓硝酸，反应速率变慢分析；
（3）方案③是利用铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜，反应过程中无污染气体生成；
（4）依据氧化剂的氧化性大于氧化产物设计实验加入试剂和反应现象分析判断；

解答： 解：（1）分析装置图设计检验该装置的气密性的方法，把d中的短导管伸入到水槽中的液面下，关闭b的旋塞，用手握住试管C，导管口有气泡冒出，停止加热时，导管口有回流水柱；
故答案为：把d中的短导管伸入到水槽中的液面下，关闭b的旋塞，用手握住试管C，导管口有气泡冒出，停止加热时，导管口有回流水柱；
（2）在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸，c中反应的化学方程式是铜和浓硝酸反应生成硝酸铜，二氧化氮和水，反应的化学方程式为：Cu+4HNO₃（浓）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O；再由a向c中加2mL蒸馏水，硝酸溶液稀释，反应速率减慢，所以c中的实验现象是反应变缓，气体颜色变淡；
故答案为：Cu+4HNO₃（浓）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O，反应变缓，气体颜色变淡；
（3）方案甲是铜和浓硝酸反应生成硝酸铜，二氧化氮和水，有污染气体生成，不能体现绿色化学理念；方案乙是稀硝酸和铜反应生成硝酸铜，一氧化氮和水，有污染气体生成，不能体现绿色化学理念；丙是利用铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜，反应过程中无污染气体生成，能体现绿色化学理念，
故答案为：丙，不产生有污染的氮氧化合物，消耗硝酸量最少；
（4）用上述装置进行实验证明氧化性：KMnO₄＞Cl₂＞Br₂，依据氧化还原反应中氧化剂氧化性大于氧化产物设计，c中加入高锰酸钾，分液漏斗中加入浓盐酸，d中加入溴化钾溶液，分液漏斗中的浓盐酸滴入高锰酸钾反应生成黄绿色气体氯气，通过d氧化溴离子为溴单质溶液变棕红色，证明氧化性为KMnO₄＞Cl₂＞Br₂；由于生成产物中含有污染空气的气体，需要添加尾气处理装置；
故答案为：c中有黄绿色气体产生，d中溶液变为黄棕色；没有处理尾气；

点评：本题考查了物质性质的实验设计和分析判断，主要是装置吐得理解和实验步骤分析应用，掌握基本操作和物质性质是解题关键，题目难度中等．

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单位：mL

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A产生CO₂的体积	0	0	0	0	0	22.4	44.8	44.8	44.8
B产生CO₂的体积	0	0	22.4	44.8	67.2	89.6	x	x	x

请回答下列问题
（1）少量CO₂与NaOH溶液反应的离子方程式

；过量CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式

；
（2）试管A中通入CO₂后所得溶液的溶质为

；
（3）原NaOH溶液的物质的量浓度为

mol/L；
（4）滴加70mL盐酸时，A、B产生CO₂的体积均为最大值，则x=

mL．

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、

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、

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．
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．

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