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下列除去杂质(试样中括号内的物质是杂质)时,选用的试剂正确的是(  )
ABCD
试样KNO3(NaCl)CO2(CO)NaHCO3溶液(Na2CO3FeCl2(FeCl3
除杂试剂AgNO3溶液O2CO2Cl2
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的分离、提纯和除杂
专题:化学实验基本操作
分析:A.加入硝酸银,混有硝酸钠杂质;
B.不能确定氧气的量,且不易燃烧;
C.碳酸钠与二氧化碳反应生成碳酸氢钠;
D.FeCl2与Cl2反应而变质.
解答: 解:A.应用重结晶的方法分离,加入加入硝酸银,混有硝酸钠杂质,不能得到纯净物,故A错误;
B.二氧化碳中混有少量一氧化碳,用点燃的方法难以燃烧,且难以得到纯净物,故B错误;
C.碳酸钠与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,可除去杂质,故C正确;
D.FeCl2与Cl2反应而变质,应加入铁粉除杂,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离、提纯,题目难度中等,注意把握物质的性质的异同,注意除杂时不能引入新的杂质,且操作要简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C10H10O2且符合下列条件的同分异构体有
 
种,分别是:
 

①含有苯环,苯环有两个侧链且苯环上一氯取代物有两种;
②含有酯基.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验图示及有关描述正确的是(  )
A、
可以电解精炼铝
B、
可以检验有乙烯生成
C、
可以制得金属锰
D、
可以收集Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲烷的氯化反应式为:CH4+Cl2 
hv
CH3Cl+HCl.对于该反应机理(反应过程)的详细描述如下:
链引发  Cl2 
hv
2Cl?
链增长  CH4+Cl?→?CH3+HCl-7.5kJ CH3+Cl2→CH3Cl+Cl?+112.9kJ
链终止Cl+Cl?→Cl2 CH3+?CH3→H3CCH3 CH3+Cl?→H3CCl
(1)在链增长的第二步反应中形成的化合物的电子式为
 
;在反应机理的三个阶段破坏或形成的化学键类型均为
 

(2)在短周期主族元素中,氯元素与其相邻元素的原子半径由大到小的顺序为
 
(用元素符号表示);与氯元素同周期且金属性最强的元素位于周期表的第
 
周期,第
 
族.
(3)链引发的反应为
 
反应(选填“吸热”或“放热”,下同),链终止的反应为
 
反应.
(4)卤素单质及化合物在许多性质上都存在着递变规律,下列递变顺序正确的是
 
.(选填字母编号)
a.相同条件下卤化银的溶解度按AgCl、AgBr、AgI 的顺序依次增大
b.卤化氢溶入水的酸性按HF、HCl、HBr、HI的顺序依次减弱
c.卤化氢的还原性按HF、HCl、HBr、HI的顺序依次减弱
d.卤素单质氧化性按F2、Cl2、Br2、I2的顺序依次减弱.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将W1 g光亮的铜丝在空气中加热一段时间后,迅速插入下列物质中,取出干燥,如此反复几次,最后取出铜丝用蒸馏水洗涤、干燥、称得其质量为W2 g.实验时由于所插入的物质不同,铜丝的前后质量变化可能不同,下列所插物质与铜丝的质量关系不正确的是(  )
A、乙醇 W1<W2
B、CO W1=W2
C、稀H2SO4  W1>W2
D、石灰水W1<W2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列气体:①Cl2  ②SO2 ③NO2  ④NH3 ⑤H2S ⑥H2不能用浓硫酸干燥的是(  )
A、只有④B、④⑤
C、②④⑤⑥D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,用铁片与1mol?L-1稀硫酸反应制取氢气时,改用下列措施不能使氢气生成速率加大的是(  )
A、该用热的稀硫酸
B、改用98%的浓硫酸
C、改用铁粉
D、改用2mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质肯定是纯净物的是(  )
A、天然气
B、分子式为C2H6O的物质
C、聚甲基丙烯酸甲酯
D、分子式为C2H5Cl的物质

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科目:高中化学 来源: 题型:

能用来鉴别乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液、苯四种无色液体的一种试剂是(  )
A、金属钠
B、溴水
C、氢氧化钠溶液
D、新制的Cu(OH)2悬浊液

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