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下列离子方程式书写正确的是(  )
A、烧碱和小苏打反应:OH-+H+═H2O
B、氯化铁溶液腐蚀电路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
C、向氢氧化钠溶液中通入足量的CO2气体:CO2+OH-═HCO3-
D、将硫化氢气体通入硫酸铜溶液:Cu2++S2-═CuS↓
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:A、小苏打中的碳酸氢根离子是多元弱酸根离子不能拆;
B、电子得失不守恒;
C、氢氧化钠溶液中通入足量的CO2气体生成碳酸氢根离子;
D、硫化氢是气体不能拆.
解答: 解:A、小苏打中的碳酸氢根离子是多元弱酸根离子不能拆,正确的离子方程式为OH-+HCO3-═H2O+CO32-,故A错误;
B、电子得失不守恒,正确的离子方程式为2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故B错误;
C、氢氧化钠溶液中通入足量的CO2气体生成碳酸氢根离子,离子方程式为CO2+OH-═HCO3-,故C正确;
D、硫化氢是气体不能拆,正确的离子方程式为Cu2++H2S═CuS↓+2H+,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子方程式的书写,题目难度不大,注意从化学式、离子符号、电荷守恒以及是否符合反应实际的角度分析.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某种烃A的蒸气折合成标况下的密度是3.214g/L,已知该烃的碳氢质量比为5:1,求:
(1)确定该烃的分子式
(2)如果该烃的一氯取代物有4种,写出该烃的结构简式
(3)烃A可由另一种烃B通过加成反应而制得,则烃B的可能的是(任写一种可能的结构简式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

设阿伏加德罗常数的值为NA,则下列说法不正确的是(  )
A、1mol氯气参加氧化还原反应时电子转移2NA
B、3.2g SO2与2.3g NO2所含有的氧原子数相等
C、1mol Na2O2与足量水反应后转移的电子数为NA
D、1L0.1mol/L MgCl2溶液中Cl-离子数为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置能构成原电池的是(  )
A、
  稀硫酸
B、
  稀硫酸
C、
   稀硫酸
D、
无水乙醇

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验现象所得出的结论中,正确的是(  )
A、某物质焰色反应呈黄色,结论:该物质一定是钠盐
B、无色试液加入NaOH溶液,加热产生的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,结论:试液中一定含有NH4+
C、无色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,结论:原溶液一定含有SO42-
D、无色溶液中加入稀盐酸产生无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,结论:原溶液一定含有CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列情况与平衡移动无关的是(  )
A、用KClO3制取O2时,加入少量MnO2
B、滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅
C、FeCl3滴入沸水中,煮沸片刻得到红褐色胶体
D、加热后的纯碱水洗油污比冷碱水效果好

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科目:高中化学 来源: 题型:

560kg氮气与120kg氢气在一定条件下反应生成氨气,在某一时刻,体系中氢气的质量变为96kg,此时,体系中生成氨气的质量是多少(  )
A、24kgB、68kg
C、136kgD、680kg

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科目:高中化学 来源: 题型:

用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的是(  )
A、装置甲:气体从a口进入,收集CO2
B、装置乙:可制得金属锰
C、装置丙:实验室制取乙酸乙酯
D、装置丁:验证HCl气体在水中的溶解性

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科目:高中化学 来源: 题型:

填空题
(1)下列反应中,属于放热反应的是
 

A.煤气化为水煤气        B.Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+10H2O+2NH3
C.乙烯在氧气中燃烧       D.高温煅烧石灰石使其分解
E.铝热反应               F.葡萄糖在人体内氧化分解
(2)在化学上经常使用的氢核磁共振谱是根据不同化学环境的氢原子在氢核磁共振谱中
给出的信号不同来确定有机物分子中不同氢原子的.下列有机物分子在氢核磁共振谱中
给出两种信号的是
 

①CH3Cl          ②CH3CH2OH         ③HCOOH          ④CH3COOCH3

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