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下列说法正确的是

  A.短周期元素X、Y的原子序数相差2,则X、Y不可能处于同一主族

  B.可根据氢化物的稳定性和酸性强弱,来判断非金属元素得电子能力强弱

  C.非金属元素的最高化合价不超过其元素原子的最外层电子数

  D.单原子形成的离子,一定与稀有气体原子的核外电子排布相同

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实施以减少能源浪费和降低废气排放为基本内容的节能减排政策,是应对全球气候问题、建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。化工行业的发展必须符合国家节能减排的总体要求。试运用所学知识,解决下列问题:

(1)已知某反应的平衡表达式为:

它所对应的化学反应为:                                

(2)已知在一定温度下,

C(s)+CO2(g)   2CO(g)平衡常数K1;  

CO(g)+H2O(g   H2(g)+CO2(g)平衡常数K2

C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)  平衡常数K3

则K1、K2、K3之间的关系是:                            。

(3)煤化工通常通过研究不同温度下平衡常数以解决各种实际问题。已知等体积的一氧化碳和水蒸气进入反应器时,会发生如下反应:CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),该反应平衡常数随温度的变化如下表所示:

温度/℃

400

500

800

平衡常数K

9.94

9

1

该反应的正反应方向是        反应(填“吸热”或“放热”),若在500℃时进行,设起始时CO和H2O的起始浓度均为0.020mol/L,在该条件下,CO的平衡转化率为:          

(4)从氨催化氧化可以制硝酸,此过程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。对反应N2O4(g)2NO2(g)   △H>0在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是      

A.A、C两点的反应速率:A>C

B.A、C两点气体的颜色:A深,C浅

C.B、C两点的气体的平均相对分子质量:B<C

D.由状态B到状态A,可以用加热的方法

E.A、C两点的化学平衡常数:A>C

(5)0.2mol/L的NaOH与0.4mol/L的硝酸铵溶液等体积混合后,溶液中各离子的物质的量浓度从大到小的顺序是               

(6)工业上用Na2SO3吸收尾气中的SO2,再用右图装置电解(惰性电极)NaHSO3制取H2SO4,阳极电极反应式               ,阳极区逸出气体的成分为         __________(填化学式)。

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年高三上学期化学一轮复习《从矿物到基础材料》专题综合测试(苏教版) 题型:选择题

我国计划用8年时间对5·12四川汶川大地震进行灾后重建,重建需要大量钢材和金属合金材料。下列说法正确的是(  )

A.铁和钢材的主要化学成分相同,性质也相同

B.硬铝(Al­Cu­Mg­Mn­Si合金)可用于制造耐高温门窗

C.黄铜矿(CuFeS2)可冶炼出Cu、Fe,同时可制取硫酸

D.铁矿石是一种可再生资源,没有必要进行开采限制

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年高三上学期化学一轮复习《从矿物到基础材料》专题综合测试(苏教版) 题型:选择题

在硫酸铁溶液中,加入a g铜,完全溶解后,再加入b g铁,充分反应后得到c g残余固体,且a>c。则下列说法正确的是(  )

A.残余固体全部是铜                   B.残余固体可能为铁和铜的混合物

C.残余固体是铁,溶液中一定不含Cu2+      D.最后得到的溶液可能含有Fe3+

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年河南省高三上学期第二次月考化学试卷 题型:选择题

有下列三个反应:①Cl2+FeI2===FeCl2+I2 ②2Fe2+Br2===2Fe3+2Br ③Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2O。下列说法正确的是(  )

A.①②③中的氧化产物分别是I2、Fe3、CoCl2

B.根据以上方程式可以得到氧化性Cl2>Fe3>Co2O3

C.可以推理得到Cl2+FeBr2===FeCl2+Br2

D.在反应③中当1 mol Co2O3参加反应时,2 mol HCl被氧化

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年北京四中高三上学期期中测试化学试卷 题型:选择题

下列说法正确的是

  A.脂肪烃、芳香烃和卤代烃都属于烃

  B.天然气、沼气和水煤气都属于可再生的清洁能源

  C.工业上分别用热还原法、加热法和电解法冶炼镁、铝和铜

  D.蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质

 

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