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【题目】某同学类比镁在二氧化碳中的燃烧反应:2Mg+CO2=2MgO+C,认为钠和二氧化碳也可以发生反应,他在实验室中选择以下装置对该反应能否发生进行了实验探究。

依据要求回答问题:

1)二氧化碳的发生装置应选用上述装置中的__(填装置下方对应字母),反应的离子方程式为___

2)为达到实脸目的,选择上图中的装置,其连接顺序为:二氧化碳的发生装置→___。(按气流方向,用小写字母表示)。

3)检查装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹,待装置中的空气排净后才能点燃酒精灯。能说明装置中空气已经排净的现象是___

4)若反应过程中CO2足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:①生成的固体物质为Na2CO3,②生成的固体物质为Na2CO3C的混合物,③生成的固体物质为Na2CO3Na2O的混合物,④生成的固体物质为Na2OC的混合物。报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,老师排除的理由是___;则钠与CO2反应的化学方程式为___

5)该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷。他查阅资料后得知,PdCl2溶液可以吸收CO,同时得到黑色的Pd。于是他在装置后加装一个盛PdCl2溶液的吸收装置,该装置中发生反应的化学方程式为___

【答案】B CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O fgdeabhi E装置中澄清石灰水变浑浊 在加热条件下过量的二氧化碳可以和碳、氧化钠发生反应,反应结束后硬质玻璃管中应不含有C和氧化钠 2Na+2CO2Na2CO3+CO CO+PdCl2+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

【解析】

1)二氧化碳制备用大理石和稀盐酸反应生成,固体和液体混合反应生成气体,选择装置B,随时进行随时停止,反应的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

2)制备得到二氧化碳中含杂质气体氯化氢和水蒸气,需要用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢,用浓硫酸除去水蒸气,再通过装置A和钠反应,最后用澄清石灰水检验或除去尾气中的二氧化碳,特别注意气体经过溶液导气管需要长进短出,则其连接顺序为:二氧化碳的发生装置→fgdeabhi

3)利用发生装置中生成的二氧化碳排净装置中空气,E中变浑浊证明空气排净,检查装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹,待装置中的空气排净后才能点燃酒精灯,能说明装置中空气已经排净的现象是E装置中澄清石灰水变浑浊,点燃酒精灯进行钠与二氧化碳的反应;

4)在加热条件下过量的二氧化碳可以和碳、氧化钠发生反应,反应结束后硬质玻璃管中应不含有C和氧化钠,二氧化碳与单质炭反应C+CO22CO,所以②错误,氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,方程式为:Na2O+CO2=Na2CO3,所以③、④错误,三个结论不符合,故①正确;钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,反应中钠做还原剂,二氧化碳做氧化剂被还原为CO,反应的化学方程式为:2Na+2CO2Na2CO3+CO

5PdCl2溶液吸收CO,同时得到黑色的PdPd化合价降低,则碳的化合价升高,则生成二氧化碳,根据得失电子守恒以及原子守恒,反应方程式为:CO+PdCl2+H2OPd↓+CO2+2HCl

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I、为了研究化学反应A+B=C+D的能量变化情况,某同学设计了如图所示装置。当向盛有A的试管中滴加试剂B时,看到U形管中甲处液面下降乙处液面上升。试回答下列问题:

(1)该反应为________反应(填“放热”或“吸热”)。

(2)AB的总能量比CD的总能量_________(填“高”或“低”)。

(3)该反应的物质中的化学能通过化学反应转化成________释放出来。

(4)该反应的反应物化学键断裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化学键形成放出的能量。

(5)Ⅱ、同素异形体相互转化的反应热相当小,而且转化速率较慢,有时还很不完全,测定反应热很困难。现在可根据盖斯提出的“不管化学过程是一步完成还是分几步完成,这个总过程的热效应是相同的”观点来计算反应热。

已知:

P4(白磷,s)+5O2(g)= P4O10(s) ΔH=-2983.2 kJ·mol1

P(红磷,s)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s) ΔH=-738.5 kJ·mol1

则白磷转化为红磷的热化学方程式为__________。相同状况下,能量状态较低的是________;白磷的稳定性比红磷_________(填“高”或“低”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】研究物质的合成或制备是有机化学、无机化学的重要任务之一。

(1)某实验小组探究实验室制备无水氯化镁的方法,设计了如下图装置。

①分液漏斗中的A物质是___________ (填试剂名称)

②利用中学常见的仪器,某同学在空白方框内补充完整实验装置,他选择的试剂有____ (填序号)

A.稀NaOH溶液 B.无水氯化钙 C.稀硫酸 D.浓硫酸

(2)实验室制备并收集纯净乙烯。

①有的同学通过乙醇制备乙烯,写出相关化学方程式:_______________;该实验除乙醇外,所需的试剂或用品(不包括仪器)_______________________

②有的同学探究其他制备乙烯的方法,他设计了下图装置制备乙烯。实验结果是量筒内壁附着较多无色油状液体,且得到很少量的气体。请分析气体产率很低的原因主要是_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是利用阴离子交换膜和过滤膜制备高纯度的Cu的装置示意图,下列有关叙述不正确的是

A. 电极A是粗铜,电极B是纯铜

B. 电路中通过1mol电子,生成32g

C. 溶液中SO42-向电极A迁移

D. B是过滤膜,阻止阳极泥及杂质进入阴极区

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列方程式:

1)电离方程式

Al2SO43__________

NH3·H2O_____

BaSO4_____

NaHSO4(水溶液)______

H2S______

2)离子方程式

①碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应__

②用稀硫酸清洗铁锈__

③向足量澄清石灰水中通入二氧化碳___

④硫酸与氢氧化钡溶液反应___

⑤碳酸氢钠溶液与少量的氢氧化钙溶液反应___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表为我们提供了许多关于元素的重要信息,是学习化学和研究化学的重要工具。元素周期表中某个小方格的内容如图所示,下列叙述不正确的是

A.“26”表示该元素原子的相对原子质量

B.“Fe”是该元素的元素符号

C.该元素是一种金属元素

D.该元素的名称是铁

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铁与4mol·L1的稀硫酸反应(放热反应)生成H2的物质的量与反应时间的关系如图所示。下列结论正确的是

A.反应开始2min内平均反应速率最大

B.常温下,改用98.3%的浓硫酸可以加快反应速率

C.反应在24min间生成H2的平均反应速率为0.1mol·L1·min1

D.24min内反应速率逐渐增大,说明24min内温度比浓度对反应速率的影响大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)11.2 g KOH的稀溶液与1 L0.1mol/LH2SO4溶液反应放出11.46 kJ的热量,该反应表示中和热的热化学方程式为___________________

(2)0.40 mol N2O4气体充入2 L的恒容密闭容器中发生如下反应:N2O4(g) 2NO2(g)ΔH。在T1℃和T2℃时,测得NO2的物质的量随时间变化如图所示:

T1℃,4080 s内用N2O4表示该反应的平均反应速率为________mol/(L·s)

ΔH________0(“>”“<”“=”)

(3)向甲、乙两个容积均为1 L的恒容容器中,分别充入2 mol A2 mol B1 mol A1 mol B。相同条件下(温度T ),发生下列反应:A(g)+B(g)xC(g) ΔH<0。测得两容器中c(A)随时间t的变化如图所示:

①甲容器平衡后物质B的转化率为_______

T 时该反应的平衡常数为________

(4)25 ℃下,将a mol/L的氨水与0.01mol/L的盐酸等体积混合,反应平衡时溶液中c(NH4+)=c(Cl-)

①则溶液显________(”“”)

②用含a的代数式表示NH3·H2O的电离常数Kb__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将一铁、铜混合物粉末平均分成三等份,分别加入到同浓度、不同体积的稀硝酸中,充分反应后,收集到NO气体的体积及剩余固体的质量如表 (设反应前后溶液的体积不变,气体体积已换算为标准状况时的体积):

实验序号

稀硝酸的体积/mL

剩余固体的质量/g

NO的体积/L

1

100

17.2

2.24

2

200

8.00

4.48

3

400

0

V

下列说法正确的是(  )

A. 表中V=7.84 L

B. 原混合物粉末的质量为25.6 g

C. 原混合物粉未中铁和铜的物质的量之比为2:3

D. 实验3所得溶液中硝酸的物质的量浓度为0.875 molL1

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