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下列实验不能达到实验目的的是(    )

①实验窒用无水乙醇和浓硫酸共热到140℃即可制取乙烯

②验证R—X是碘代烷,把R—X与NaOH水溶液混合加热,再往其中加入硝酸银溶液即可

③做醛的还原性实验,向乙醛溶液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液即可得到红色沉淀

④检验淀粉已水解,将淀粉与水和稀硫酸加热一段时间后,加入银氨溶液即可

⑤实验室制备乙酸乙酯,把乙醇和乙酸及稀硫酸溶液共热即可

A.①②③④⑤     B.①③④      C.①②③⑤       D.②③⑤

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是(  )

A.反应是放热还是吸热必须看生成物和反应物所具有的总能量的相对大小

B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能储存起来

C.吸热反应中由于反应物总能量小于生成物总能量,因而无利用价值

D.物质的化学能可以在一定条件下转化为热能、电能为人类所利用

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科目:高中化学 来源: 题型:


用如图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。

其中正确的是(      )

选项

气体

a

b

c

d

A

CO2

盐酸

CaCO3

饱和Na2CO3

溶液

浓硫酸

B

Cl2

浓盐酸

MnO2

NaOH溶液

浓硫酸

C

NH3

饱和NH4Cl

溶液

消石灰

H2O

固体NaOH

D

NO

稀硝酸

铜屑

H2O

浓硫酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有机物分子中,所有原子一定在同一平面内的是 (    )

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科目:高中化学 来源: 题型:


 下列说法正确的是(    )

A.乳酸薄荷醇酯( )仅能发生水解、氧化、消去反应

B.乙醛和丙烯醛()不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物

C.淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖

D.CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3互为同分异构体,1H-NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同,故不能用1H-NMR来鉴别

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科目:高中化学 来源: 题型:


在10L 恒容密闭容器中充入X(g)和Y(g),发生反应X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得实验数据如下表:

实验

温度/℃

起始时物质的量/mol

平衡时物质的量/mol

n(X)

n(Y)

n(M)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.30

a

900

0.10

0.15

b

下列说法正确的是(     )

A.实验①中,若5min时测得n(M)=0.050mol,则0至5min时间内,用N表示的平均反应速率v(N)=1.0×10-2mol/(L·min)

B.实验②中,该反应的平衡常数K=2.0

C.实验③中,达到平衡时,X的转化率为60%

D.实验④中,达到平衡时,b>0.060

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于能导电的电解质的是

A.无水酒精     B.熔融的氯化钠    C.纯铝导线    D.氢氧化钠晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验方法或操作不正确的是

A.蒸馏实验中,为了防止暴沸,要在蒸馏烧瓶中加入沸石

B.可用丁达尔效应区别溶液和胶体

C.用CCl4萃取碘水后分液时,先打开分液漏斗活塞,放出下层液体,再关闭活塞,从漏斗

上口倒出上层液体

D.检验某溶液中是否含有Fe2+时,可先加入适量的氯水,再滴加硫氰化钾溶液,若溶液变

为红色,则说明溶液中一定含有Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:


在一个不导热的密闭反应器中,只发生两个反应:

a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0

x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0

进行相关操作且达到平衡后(忽略体积改变所做的功),下列叙述错误的是(  )

A.等压时,通入惰性气体,c的物质的量不变

B.等压时,通入z气体,反应器中温度升高

C.等容时,通入惰性气体,各反应速率不变

D.等容时,通入z气体,y的物质的量浓度增大

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