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将淀粉氯化钾混合溶液装在羊皮纸制成的半透膜袋中,将此袋下半部浸泡在盛有蒸馏水的烧杯里,过一段时间后进行实验.下列现象能证明羊皮纸袋一定有破损的是(  )
A、取羊皮纸袋内液体加入碘水变蓝色
B、取烧杯中液体加入KI溶液不变蓝色
C、取烧杯中液体加入AgNO3溶液产生黄色沉淀
D、取烧杯中液体加入碘水变蓝色
考点:渗析
专题:
分析:羊皮纸袋属于半透膜,胶体不能透过半透膜而溶液中分子或离子能透过半透膜,如果羊皮纸袋破损,则烧杯中的液体含有淀粉,淀粉遇碘变蓝色.
解答: 解:A.羊皮纸袋属于半透膜,胶体不能透过半透膜而溶液中分子或离子能透过半透膜,如果羊皮纸袋破损,则烧杯中的液体含有淀粉,淀粉遇碘变蓝色,故A正确;
B.淀粉和碘化钠不反应,故B错误;
C.碘离子能透过半透膜,无论半透膜是否损坏,溶液都能和硝酸银反应生成黄色沉淀,故C错误;
D.加碘水变蓝,说明有淀粉,证明半透膜破损,故D正确;
故选AD.
点评:本题考查了淀粉的检验,知道胶体及淀粉的特性是解本题关键,根据胶体和淀粉的特性来分析解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取乙酸乙酯1mL后,沿小试管壁加入紫色石蕊试液0.5mL,这时石蕊试液将存在于饱和碳酸钠层与乙酸乙酯层之间(整个过程不振荡试管),对可能出现的现象,叙述正确的是(  )※重要提示:Na2CO3溶液显碱性.
A、石蕊层仍为紫色
B、石蕊层有两层,上层为紫色,下层为蓝色
C、石蕊层为三层环,由上而下是蓝色、紫色、红色
D、石蕊层为三层环,由上而下是红色、紫色、蓝色.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组进行了如下实验探究:将适量1.00mol?L-1 CuSO4溶液和2.00mol?L-1NaOH溶液混合,过滤后得到浅绿色碱式盐沉淀A[化学式:aCu(OH)2.CuSO4].将9.08g A隔绝空气在1 000℃左右强热,得到了5.76g砖红色固体B(铜的+1价氧化物),同时得到的混合气体C;再将5.76g B溶于过量稀硫酸得到2.56g另一种红色固体D和蓝色溶液.
(1)实验需用1.00mol?L-1 CuSO4溶液480mL,配制以上溶液需用的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒外还需
 
;所称取的胆矾固体是
 
;配制溶液浓度会导致所配溶液浓度偏高的是
 

A.称量质量正确,但胆矾晶体部分失结晶水   
B.配制溶液时,定容时仰视容量瓶刻度线
C.定容摇匀后发现液面低于刻度线,再往容量瓶里加水定容至刻度
D.称量胆矾时把胆矾放在右盘称
(2)B与稀硫酸反应的化学方程式为
 

(3)甲同学认为A中可能含有杂质Na+,验证此判断正确的方法是
 

(4)气体C的成分:
 
(SO3和SO2不需填).
(5)通过计算确定A的组成为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,甲、乙之间的隔板K和活塞F都可左右移动,甲中充入2mol SO2和1mol O2,乙中充入2mol SO3和1mol He,此时K停在0处.在一定条件下发生可逆反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反应达到平衡后,再恢复至原温度,回答下列问题:
(1)若固定隔板K,能表示甲容器中一定达到化学平衡的是
 

A.甲中气体的总压强不变          B.各气体的物质的量浓度不变
C.混合气体的平均摩尔质量不变    D.混合气体的密度不变
E.反应速率v(SO2)=v(SO3
(2)达到平衡后隔板K是否可能处于0刻度
 
(填“可能”或“不可能”).若K最终停留在0刻度左侧a处,则a一定小于
 

(3)若平衡时,K最终停留在左侧刻度1处,则甲中SO3的物质的量为
 
mol,乙中SO3的转化率
 
50%(填“>”、“<”或“=”),活塞F最终停留在右侧刻度
 
处(填下列序号:①<6 ②>6 ③=6).
(4)若一开始就将K、F固定,其他条件均不变,甲平衡后压强变为开始压强的0.8倍,则甲、乙都达到平衡后,两容器的压强之比为P:P=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应C+CO2?2CO;△H>0,正反应速率v1,逆反应速率v2,达平衡后,升高温度,下列叙述正确的是(  )
A、v1减小,v2增大,平衡逆向移动
B、v1增大,v2减小,平衡正向移动
C、v1、v2同时减小,平衡逆向移动
D、v1、v2同时增大,平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的离子方程式:
(1)Na2S、Na2SO3、H2SO4溶液混合:
 

(2)过量的SO2通入到澄清的石灰水中:
 

(3)KHSO3与过量的Ba(OH)2溶液:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某无色溶液能与铝反应放出氢气,则该溶液中肯定不能大量共存的离子组是(  )
A、NH4+、Na+、Ba2+、Cl-
B、Na+、I-、HCO3-、SO42-
C、K+、Cl-、SO32-、AlO2-
D、Na+、Mg2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)分别取1 mol葡萄糖进行下列实验:
①若使之完全转化为CO2和H2O,所需氧气的体积在标准状况下为
 
L,反 应的化学方程式为
 

②与乙酸反应生成酯,从理论上讲完全酯化需要
 
 g 乙酸.
(2)将蔗糖溶于水,配成10%的溶液,分装在两个试管中,在第一支试管中加入新制Cu(OH)2悬浊液后加热没有变化,原因是蔗糖分子中
 
;在第二支试管中 加入几滴稀H2SO4,再在水浴中加热,加NaOH中和酸后也加入新制Cu(OH)2悬浊液后加热,现象是
 
,原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素X、Y、Z在周期表中的相对位置如图所示.
X
Y
Z
已知Y元素原子的外围电子排布为ns(n-1)np(n+1),则下列说法不正确的是(  )
A、Y元素原子的外围电子排布为4s24p4
B、Y元素在周期表的第三周期ⅥA族
C、X元素所在周期中所含非金属元素最多
D、Z元素的最高正价为+5价

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