研究下表信息可直接得出的结论是 ( )
| 元素 | F | Cl | Br | I |
| 氢化物组成 | HF | HCl | HBr | HI |
| 氢化物形成难 易程度 | H2、F2混合，冷暗处剧烈化合并发生爆炸 | H2、Cl2混合，光照或点燃时发生爆炸 |
| H2、I2混合，加热化合，同时又分解 |
| 氢化物热稳定性 | 很稳定 | 稳定 | 较稳定 | 较不稳定 |
A．元素性
质随原子序数的递增而呈周期性变化
B．同周期元素的非金属性随原子序数递增而增强
C．第ⅦA族元素的金属性随电子层数增加而减弱
D．第ⅦA族元素的非金属性随电子层数增加而减弱
科目：高中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．在一定条件下，乙烯能与H2发生加成反应，苯不能与H2发生加成反应
B．C2H6O和C4H10都有2种同分异构体
C．乙酸乙酯、乙酸均能与NaOH反应，二者分子中官能团相同
D．淀粉和蛋白质均可水解生成葡萄糖
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
儿茶素（其结构简式如图所示）是茶叶的主要活性成分，具有抗氧化、抗菌、除臭等作用。下列说法正确的是
A．常温下，儿茶素不溶于水，也不溶于有机溶剂
B．儿茶素能与FeCl3溶液发生显色反应
C．1mol儿茶素最多可与10mol NaOH反应
D．儿茶素一定不能发生水解反应
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
下图是某煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法错误的是( )
A．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
B．装置内发生的反应有化合、分解、置换和氧化还原反应
C．整个过程的反应可表示为2SO2＋2CaCO3＋O2=2CaSO4＋2CO2
D．可用酸性高锰酸钾溶液检验废气处理是否
达标
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
氮的氧化物对人体危害极大，实验时应防止其对空气的污染。
实验一：某同学利用下列装置实
现铜与浓硝酸、稀硝酸的反应。
Ⅰ、取一段铜丝，用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
Ⅱ、将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。
Ⅲ、按如图所示装置连接仪器、检查气密性、装入化学试剂。
（1）请完成过程Ⅰ发生反应的离子方程式：Cu2(OH)2CO3+4H+= 。
（2）过程Ⅲ的后续操作如下：
① 为使浓硝酸与铜丝接触，操作是打开止水夹a和b， ，当红棕色气体较多时，轻抽注射器使反应停止，关闭a，取下注射器。
生成红棕色气体的化学方程式是 。
② 控制b与分液漏斗活塞，玻璃管充满稀硝酸时，关闭b打开a，可见有无色气体产生。
稀硝酸充满玻璃管的目的是 。
实验二：NO2与水反应的实验研究。
（3）将3支充满红棕色气体的小试管分倒置在盛有常温水、热水和冰水的3只烧杯中，发现液面上升的高度明显不一致。结果如下表所示（忽略温度对气体体积的影响）：
① 根据上表得出的结论是温度越 （填“高”或“低“），进入试管中的溶液越多。
② 查阅材料：a.NO2与水反应的实际过程为：2NO2+ H2O=HNO3+ HNO2，3 HNO2= HNO3+2NO↑+H2O;b. HNO2不稳定。则产生上述现象的原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表：
| 元素代号 | X | Y | Z | M | R | Q | |
| 原子半径(×10-10 m) | 1.86 | 0.99 | 1.43 | 1.60 | 0.75 | 0.74 | |
| 主要化合价 | 最高正价 | +1 | +7 | +3 | +2 | +5 | —— |
| 最低负价 | —— | －1 | —— | —— | -3 | -2 |
下列说法正确的是（ ）
A．元素X和Q形成的化合物中不可能含有共价键
B．X、Z、R的最高价氧化物的水化物之间可两两相互反应
C．R3-比Q2-更容易失去电子
D．M(OH)2的碱性比XOH的碱性强
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
某温度下，浓度都是1 mol/L的两种气体X2和Y2，在密闭容器中反应生成气体Z，经过t min后，测得
各物质的浓度分别
为c(X2)＝0.4 mol/L，c(Y2)＝0.6 mol/L，c(Z)＝0.4 mol/L，则该反应的化学方程式可表示为 ( )
A．2X2＋3Y2
2X2Y3 B．3X2＋2Y22X3Y2
C．X2＋2Y22XY2 D．2X2＋Y22X2Y
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组查阅资料知:O2在酸性环境中氧化性明显增强，为了探究过氧化钠的强氧化性，设计了如图的实验装置。实验步骤及现象如下:
①检查装置气密性后，装入药品并连接仪器:
②缓慢通入一定量的N2后，将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中)，再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，剧烈反应，产生黄绿色气体。
③一段时间后，将导管末端伸入集气瓶中收集气体。装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体。
④反应结束后，关闭分液漏斗的活塞，再通入一定量N2，至装置中气体无色。回答下列问题:
(1)装置B中的湿润的红色纸条褪色，证明A中反应有__________(填化学式)生成。
若B中改放湿润的淀粉KI试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因__________________________。
(2)装置C的作用是_________________________________。
(3)甲同学认为O2是Na2O2被盐酸中的HCl还原所得。乙同学认为此结论不正确，他可能的理由为①O2有可能是Na2O2与盐酸中的H2O反应所得:②___________________。
(4)实验证明，Na2O2与干燥的HC1能反应，该反应_______________(填“能”或“不能”)用于实验室快速制取纯净的C12，理由是(要求从两个不同的方面答出要点)
①_____________________；②_________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是
( )
A.非金属性:Z<T<X
B.R与Q的电子数相差26
C.气态氢化物稳定性:R<T<Q
D.最高价氧化物的水化物的酸性:T>Q
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
H2与Br2混合，加热发生化合
