精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
精英家教网如图装置可证明CO2与NaOH溶液发生了反应:
(1)将A与B连接,打开止水夹将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的现象是
 
,反应的离子方程式
 
_.
(2)向100mL2mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2,充分反应后,将溶液蒸发结晶,得到少量白色固体,请设计实验确认该固体的成分:
①提出合理假设:
假设1:该固体为NaOH和Na2CO3
假设2:该固体只有Na2CO3
假设3:该固体只有
 

假设4:该固体为
 

②.请设计实验验证假设1的固体是NaOH和Na2CO3,写出步骤及预期的现象和结论.(步骤可不填满也可增加)
限选的试剂、仪器:1moL?L-1HCl、1mol?L-1 MgCl2、0.5moL?L-1BaCl2和1mol?L-1 Ba(OH)2溶液,甲基橙、酚酞试液,试管、胶头滴管、过滤装置.
实验步骤 预期现象和结论
步骤1:
 
 
步骤2:
 
 
步骤3:
 
 
分析:(1)将A与B连接,打开止水夹将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,氢氧化钠与二氧化碳反应,圆底烧瓶内的压强降低,水倒吸进入烧瓶.二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠、水(或碳酸氢钠).
(2)①提出合理假设:二氧化碳与氢氧化钠可以发生反应2OH-+CO2=CO32-+H2O、OH-+CO2=HCO3-,根据反应物的量,最后的固体可能为NaOH和Na2CO3、Na2CO3、NaHCO3、Na2CO3 和NaHCO3
②验证假设1的固体是NaOH和Na2CO3,需要验证溶液中含有CO32-和OH-即可,检验CO32-可以利用与BaCl2溶液反应,产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3;检验OH-,可以利用碱使酚酞变红,溶液变红色,说明固体中含有NaOH.
解答:解:(1)将A与B连接,打开止水夹将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,氢氧化钠与二氧化碳反应,圆底烧瓶内的压强降低,水倒吸进入烧瓶.
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠、水(或碳酸氢钠),反应方程式为2OH-+CO2=CO32-+H2O(或OH-+CO2=HCO3-).
故答案为:水倒吸进入烧瓶;2OH-+CO2=CO32-+H2O(或OH-+CO2=HCO3-).
(2)①提出合理假设:二氧化碳与氢氧化钠可以发生反应2OH-+CO2=CO32-+H2O、OH-+CO2=HCO3-,根据反应物的量,最后的固体可能为NaOH和Na2CO3或Na2CO3或NaHCO3或Na2CO3 和NaHCO3
故答案为:NaHCO3;Na2CO3 和NaHCO3
②验证假设1的固体是NaOH和Na2CO3,需要验证溶液中含有CO32-和OH-即可,检验CO32-可以利用与BaCl2溶液反应,产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3;检验OH-可以利用碱使酚酞变红,溶液变红色,说明固体中含有NaOH.
检验方法为:取少量白色固体于试管中,加适量水溶解,再加0.5moL?L-1BaCl2溶液至过量,产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3;过滤,取少量滤液(或:静置,用胶头滴管取上层清液少许)于试管中,再向试管中滴加1~2滴酚酞试液,溶液变红色,说明固体中含有NaOH.
故答案为:
实验步骤 预期现象和结论
步骤1:取少量白色固体于试管中,加适量水溶解,再加0.5moL?L-1BaCl2溶液至过量 产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3
步骤2:过滤,取少量滤液(或:静置,用胶头滴管取上层清液少许)于试管中,再向试管中滴加1~2滴酚酞试液 溶液变红色,说明固体中含有NaOH
点评:本题考查对离子检验与实验方案设计、元素化合物性质等,难度中等,掌握元素化合物的性质是关键是对所学知识的综合运用,需要学生具备扎实的基础知识与综合运用知识分析问题、解决问题的能力,学习中全面把握基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

通过实验测定反应速率的方法有多种,为证明化学反应速率与反应的浓度有关.有同学设计如下实验:
(1)比较锌粒与不同浓度硫酸反应时的速率,如图装置可通过测定收集等体积H2需要的
时间
时间
来实现;
(2)在KMnO4与H2C2O4反应中,可通过测定
溶液褪色所需时间
溶液褪色所需时间
来测定该反应的速率;写出酸性条件下KMnO4与H2C2O4(弱酸)反应,产生二氧化碳气体、水和Mn2+的离子反应方程式:
2MnO4-+5H2C2O4 +6H+=2Mn2++8H2O+10CO2
2MnO4-+5H2C2O4 +6H+=2Mn2++8H2O+10CO2
;此反应开始反应缓慢,随后反应迅速加快,其原因是
C
C
(填字母)
A.KMnO4溶液中的H+起催化作用
B.生成的CO2逸出,使生成物浓度降低
C. 反应中,生成的Mn2+起催化作用
D.在酸性条件下KMnO4的氧化性增强
(3)在Na2S2O3和H2SO4反应中,该反应速率可通过测定
出现浑浊所需的时间
出现浑浊所需的时间
来测定,分析下列实验数据记录,可推测出现混浊的时间由快到慢的顺序是
t1=t4<t3<t2
t1=t4<t3<t2

序号 Na2S2O3溶液 稀H2SO4 出现混浊时间
浓度 用量 浓度 用量
(1) 0.1mol?L-1 10mL 0.1mol?L-1 10mL t1
(2) 0.1mol?L-1 10mL+5mL 水 0.1mol?L-1 10mL t2
(3) 0.1mol?L-1 10mL 0.1mol?L-1 5mL+5mL水 t3
(4) 0.1mol?L-1 5mL 0.1mol?L-1 5mL t4
(4)K2Cr2O7的水溶液中存在如下平衡:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+
(已知:在水溶液中K2Cr2O7为橙红色,K2CrO4为黄色.)往上述溶液中加入氢氧化钠溶液呈
黄色
黄色
色;向已加入氢氧化钠的溶液中,再加入过量硫酸溶液呈
橙红色
橙红色
色;此实验现象,符合勒夏特列原理:如果改变维持化学平衡的条件(浓度、压力和温度),平衡就会向着
减弱
减弱
这种改变的方向移动.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?洛阳二模)某化学课外活动小组为了探究CuO中含有氡元素,设计如图装置进行实验.已知NaNO2饱和溶液和NH4Cl饱和溶液共热可以产生N2

请回答下列问题:
(1)请写出装置A圆底烧瓶中发生反应的化学方程式
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
2H2O+N2↑+NaCl
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
2H2O+N2↑+NaCl

(2)在装置A的圆底烧瓶宁除加入饱和NH4Cl溶液外还需加入
碎瓷片或沸石
碎瓷片或沸石

(3)装置B中加入的试剂是
浓硫酸
浓硫酸

(4)请写出装置C的硬质玻璃管中可能发生的所有化学反应的方程式
C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO↑、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2、CO2+C
  △  
.
 
CO、C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO↑、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2、CO2+C
  △  
.
 
CO、C+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(5)证明CuO中含有氧元素的实验现象是
D装置处锥形瓶的溶液出现白色浑浊
D装置处锥形瓶的溶液出现白色浑浊

(6)实验结束时,有同学建议先断开C和D的连接处再停止加热C装置的硬质玻璃管,是否需要?
不需要
不需要
为什么?
因有氮气不断通入,D装置处锥形瓶溶液不会倒吸
因有氮气不断通入,D装置处锥形瓶溶液不会倒吸

(7)有同学认为该实验可向装a B中通入空气并省略A装置.你认为这种想法是否可行?
不可行
不可行
说明理由:
因为空气中的氧气与碳反应也产生二氧化碳,导致无法确定二氧化碳中的氧到底来自氧化铜还是空气
因为空气中的氧气与碳反应也产生二氧化碳,导致无法确定二氧化碳中的氧到底来自氧化铜还是空气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置制氧气,请问答:

(1)用高锰酸钾固体受热分解制取氧气的发生装置和收集装置是
A、E(或A、C)
A、E(或A、C)
.(填序号)
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是
B
B
.该装置还可制取相对分子质量为44的气体,写出制取该气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.收集该气体应选用的装置是
C
C
,检验该气体已收集满的方法:是
将燃着的木条放在集气瓶口处,木条熄灭,证明已收集满
将燃着的木条放在集气瓶口处,木条熄灭,证明已收集满

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

红热木炭与浓H2SO4反应的化学方程式是 C+2H2SO4 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,该反应中浓硫酸的作用是
 
.按如图装置进行实验,可证明碳和浓硫酸反应放出气体SO2和CO2
精英家教网
已知图中4个洗气瓶均装有检测液.现给出4种溶液①品红溶液②酸性高锰酸钾溶液③品红溶液④澄清石灰水.
试回答下列问题.
第一个洗气瓶中品红溶液褪色,体现了二氧化硫具有
 
性. 第一个洗气瓶的作用是
 
.第二个洗气瓶中高锰酸钾溶液褪色,体现了二氧化硫具有
 
性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案