【题目】结合化学与环境相关知识,下列有关说法正确的是
A.SO2、NO2、CO2均属于大气污染物
B.酸雨是pH小于5.6的降水
C.CO2也会导致酸雨的形成
D.大气中O2含量的增加会导致温室效应加剧
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氮气和氮的化合物在工农业上生产、生活中有重要的用途。
(1)N2在空气中含量约78%,其性质稳定,可作保护气,常温下不与O2发生反应,但在闪电或者高温条件下可发生反应,标准装况下11.2L氮气与氧气反应吸收90kJ热量。
①写出N2与O2在放电条件下的热化学反应方程式_________。
② 根据NO的性质,收集NO气体的正确方法是_______。(填“排水法”、“向上排空气法”或“向下排空气法”)
(2)为探究NH3的还原性,某实验小组设计了如下实验装置,其中A为NH3的制取装置。
①下面是实验室制取NH3的装置和选用的试剂,其中不合理的是(____)
②选取合理的NH3的制取装置,小组开始实验,并发现了如下现象,同时小组对现象进行了讨论并得出了相应的结论:
序号 | 现象 | 结论 |
I | B装置中黑色氧化铜变为红色 | 反应生成了Cu或Cu2O |
II | C装置中无水CuSO4变蓝 | 反应生成了H2O |
III | E装置中收集到无色无味气体 | 反应生成了N2 |
分析上面的实验现象及结论,其中不合理的是______(填序号),原因是________。
(3)亚硝酸盐既有氧化性、又有还原性,常见的亚硝酸盐均有毒,但NaNO2是一种食品添加剂,使用时必须严格控制其用量。
在酸性溶液中,NaNO2能使淀粉-KI溶液变蓝色(同时得到一种常见的气体化合物),也能使酸性KMnO4溶液褪色,则前者反应过程中消耗的氧化剂与生成的氧化产物物质的量之比为_______,后者反应的离子方程式为__________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置________(填代表装置图的字母,下同);
(2)从碘水中分离出I2,选择装置________,该分离方法的名称为(两个)_______。
(3)装置A中①的名称是________。
(4)海水中蕴藏着丰富的资源,在实验室中取少量海水,进行如下流程的实验:
―→
粗盐中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO等杂质,需要提纯后才能综合利用。粗盐提纯的步骤有:
①加入过量的Na2CO3溶液 ②加入过量的BaCl2溶液 ③加入过量的NaOH溶液
④加入适量盐酸 ⑤溶解 ⑥过滤 ⑦蒸发
正确的操作顺序是________(填选项字母)。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知H-H、Cl-Cl和H-Cl的键能分别为436 kJ·mol-1、243 kJ·mol-1和431 kJ·mol-1,请用此数据估计,由Cl2、H2生成1mol HCl时的热效应△H等于( )
A.-183 kJ·mol-1B.-91.5kJ·mol-1
C.+183kJ·mol-1D.+ 91.5kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】硫化氢是天然气及石油中含硫杂质,近年来发现H2S可用于高效制取氢气。回答下列问题:
(1)H2S可用FeCl3溶液、NaClO溶液及氨水等吸收。
①FeCl3溶液吸收H2S气体,该反应的还原产物为_________。
②NaClO溶液吸收H2S,氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1,则该反应的离子方程式
为___________。
(2) Linkkous等学者通过多硫化物作循环液,设计出如下四步反应:
(Ⅰ)H2S+OH-=HS-+H2O (Ⅱ)2HS-+H2OH2↑+S22-
(Ⅲ)H2S+S22-=2HS-+S↓ (Ⅳ)HS-+H2O=H2S+OH-
四步反应的总反应的化学方程式为__________________;能量转化方式为______。
(3)克劳斯法脱硫包含的反应为:
2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l) △H1
2H2S(g)+ SO2(g)=3S(s)+ 2H2O(l) △H2
H2S(g)+ O2(g)= S(s)+ 2H2O(l) △H3
①△H3=_________(用△H1、△H2表示)。
②为了达到较好的脱硫率,除采用多级脱硫外,还可采取的措施是___________________。
(4)硫化氢裂解制氢气的反应为2H2S(g) S2 (g)+2H2 (g),设起始时容器中只有H2S,平衡时三种物质的组成与裂解温度关系如图所示。
①A点时,H2S的转化率为_______________。
②B点时,设容器的总压为p Pa,则平衡常数Kp为________(用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质(见图)。下列说法不正确的是
A. 电解熔融氯化钠和氯化钠溶液的产物不完全相同
B. 工业上将Cl2通入Ca(OH)2溶液中制备漂白粉
C. 液氯能用钢瓶贮存,但潮湿的Cl2与铁壶发生反应
D. 右图中,不是所有反应都有元素的化合价发生变化
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作和所用装置能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 检验蔗糖与浓硫酸反应产物中有CO2 | 证明Fe(NO3)2溶液中存在Fe2+的水解平衡 | 检验某溶液中含有Ag+ | 比较非金属性:S>C>Si |
实验 操作 | 将浓硫酸滴入圆底烧瓶中,再将生成的气体通入澄清石灰水 | 将稀硝酸滴入Fe(NO3)2溶液中 | 向待检液中滴加足量的稀盐酸 | 将稀硫酸滴入锥形瓶中,再将生成的气体通入Na2SiO3溶液中 |
所用 装置 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】水溶液中能大量共存的一组离子是( )
A. Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
B. Fe2+、H+、SO32-、ClO-
C. K+、Fe3+、NO3-、SCN-
D. Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
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