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    17．下列叙述中正确的是（　　）
    A．淀粉、纤维素互为同分异构体，都属于糖类；硝酸纤维、醋酸纤维都属于酯类
    B．骨胶、皮胶以及日常生活中常用的糨糊、胶水都是黏合剂
    C．相对分子质量相同、组成元素也相同，但分子结构不同、性质也不同的两种有机物一定是同分异构体
    D．由一个有机物分子在一定条件下反应，生成一个新的有机物分子和一个无机物分子的反应一定是消去反应

    分析 A．淀粉和纤维素的链节虽然相同，但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体；
    B．各种胶类都具有黏合力；
    C．分子式不一定相同；
    D．反应是不是消去反应，关键看是否有不饱键生成．

    解答 解：A．淀粉和纤维素的链节虽然相同，但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体．硝酸纤维和醋酸纤维都属于酯类，故A错误；
    B．各种胶类都具有黏合力，因而可作黏合剂，故B正确；
    C．两种物质虽然组成元素相同，相对分子质量相同，分子结构不同，但分子式不一定相同，因而不一定是同分异构体，故C错误；
    D．反应是不是消去反应，关键看是否有不饱键生成，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应、有机物组成为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    7．以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-等离子的卤水为主要原料可制备金属镁和溴．流程如下：

    （1）操作Ⅰ的名称是萃取分液，所用主要玻璃仪器的名称是分液漏斗、烧杯．
    （2）加入Ba2+的目的是除去溶液中的SO42-．用CaO调节溶液Y的pH，可以使Mg2+沉淀完全．由下表中数据可知，理论上选择pH范围是11.0＜PH＜12.2．

    开始沉淀时沉淀完全时
    Mg2+pH=9.6pH=11.0
    Ca2+pH=12.2c（OH-）=1.8mol/L
    （3）在空气中加热MgCl2•6H2O，可以生成Mg（OH）Cl，相应反应的化学方程式是MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg（OH）Cl+HCl↑+5H2O↑．
    （4）化肥厂生产铵态氮肥（NH4）2SO4的部分流程如图：

    向装有CaSO4悬浊液的沉淀池中先通氨气，再通CO2的原因（请从溶解度和平衡移动角度分析）NH3极易溶于水且溶于水后电离出氢氧根离子，溶液显碱性，增加了二氧化碳的溶解性，生成了更多的CO32-，CO32-离子交换Ca2+形成更难溶的CaCO3，使CaSO4（s）?Ca2+（aq）+SO42-（aq）溶解平衡向右移动，提高（NH4）2SO4的产量．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．有关苯的结构和性质，下列说法正确的是（　　）
    A．与是同分异构体
    B．苯在空气中不易燃烧完全，燃烧时冒浓烟
    C．煤干馏得到的煤焦油可以分离出苯，苯是无色无味的液态烃
    D．向2mL苯中加入1mL酸性高锰酸钾溶液，震荡后静置，可观察到液体分层，上层呈紫红色

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．原子序数依次增大的A、B、C、D、E五种短周期主族元素，A、B、C分布于三个不同的周期中．D的原子序数是B的两倍，元素D的单质在反应中能置换出元素B的单质，E是同周期元素原子半径最小的元素．下列说法正确的是（　　）
    A．最高价氧化物对应的水化物碱性强弱：COH＜D（OH）2
    B．元素D、E可形成化合物，两元素的单质可通过电解该化合物的水溶液得到
    C．化合物BA4和BAE3的空间结构均为正四面体
    D．从化合价角度分析，有人认为元素A在周期表中的位置可以放在IA族、IVA族、VIIA族

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．某有机物的结构简式如图所示，下列有关该有机物的说法中正确的是（　　）
    A．能和碳酸钠溶液反应的官能团有2种
    B．1 mol该有机物最多能与2 mol H2发生加成
    C．与   互为同分异构体
    D．既可以发生取代反应又可以发生氧化反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．氯化铜、氯化亚铜是重要的化工原料，广泛地用作有机合成催化剂．
    I．实验室中以粗铜（含杂质Fe）为原料制备铜的氯化物．现用如图所示的实验仪器及药品来制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应（铁架台、铁夹、酒精灯已省略）．按要求回答下列问题：

    （1）按气流方向连接各仪器接口顺序：a接d、e接j、h接f、g接b．
    （2）写出加热时硬质试管中发生化学反应的方程式是Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2、2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3．
    （3）反应后，盛有NaOH溶液的广口瓶中溶液具有漂白、消毒作用，若用钢铁（含Fe、C）制品盛装该溶液会发生电化腐蚀，钢铁制品表面生成红褐色沉淀，溶液会失去漂白、杀菌消毒功效．该电化腐蚀过程中正极反应式是ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-．
    II．将上述实验制得的固体产物按如下流程操作，试回答下列问题：

    （1）检验溶液2中是否含有杂质离子的试剂是KSCN溶液；
    （2）某同学用实验制得的CuCl2•2H2O晶体配制0.1mol•L-1的CuCl2溶液，在称量出CuCl2•2H2O晶体后，溶解该晶体的具体操作为将称量的晶体置于烧杯中，加入适量的稀盐酸和蒸馏水，用玻璃棒搅拌
    （3）溶液l可加试剂X用于调节pH以除去杂质，X可选用下列试剂中的（填序号）c、e
    a．NaOH    b．NH3H2O    C．CuO  d．CuSO4    e．Cu2（OH）2CO3
    （4）反应②是向溶液2中通入一定量的SO2，加热一段时间后生成CuCl白色沉淀．写出制备CuCl的离子方程式：2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．有机物F是一种重要的医药中间体，以化合物A（相对分子质量为126.5）为原料合成F的工艺流程如图1：
    已知：
    （1）A的结构简式为，D分子中含氧官能团的名称为羧基，反应B→C的反应类型为取代反应．
    （2）1molC在一定条件下最多能与4mol NaOH反应．
    （3）已知D与SOCl2反应除生成E外还有两种易溶于水的气体生成，反应的化学方程式为．
    （4）满足下列条件的有机物D的同分异构体有6种．
    ①属于1，3，5-三取代苯； ②能发生银镜反应； ③能与氯化铁溶液显紫色
    （5）B在生成D反应过程还可得到另一种副产物G（），下列有关G的叙述正确的是B．（填选项）
    A．能与乙二醇通过加聚反应得到高分子材料       B．能发生取代反应和加成反应
    C．该分子中最多有8个碳原子共平面            D．该分子中最多有1个手性碳原子
    （6）根据已有知识并结合相关信息，写出以化合物CH2（COOC2H5）2为有机反应原料制备CH3OCOCH2CH2CH2CH2COOCH3的合成路线流程图（注明反应条件，无机试剂任选）．合成路线流程图示例如图2．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学与生产、生活 密切相关，背景材料：
    ①浙大研制的石墨烯弹性气凝胶（又名碳海锦）入选2013年度世界最轻固体材料；
    ②2014年11月上旬北京APEC峰会期间，政府重拳整治雾霾，蓝天重现；
    ③用属铂丝或无锈铁丝可用来进行钠、钾、铜、钡、锶等的焰色反应
    ④瑞典皇家理工学院（KTH）的研究人员已经成功地构建出了一种能使水快速分解的分子催化剂．
    下列说法不正确的是（　　）
    A．石墨烯弹性气凝胶可用作处理海上原油泄漏的吸油材料
    B．压减燃煤、严格控车、调整产业是治理雾霾有效措施
    C．绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、铁、铜等金属化合物
    D．该分子催化剂可将一次能源太阳能直接转化成二次能源

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验方案中，不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A检验溴乙烷是否发生消去反应溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热，将产物通入到Br2的CC14溶液中，观察溶液是否褪色
    B验证电离H+的能力
    HClO＞HCO3-    		向NaHCO3溶液中加入新制氯水，观察溶液中是否有气泡冒出
    C验证H2O与NH3的配位能力强弱向CuSO4溶液中逐滴加入过量NH3•H2O，观察蓝色溶液是否最终转化为深蓝色溶液
    D检验Na2O2的强氧化性向FeSO4溶液中加入少量Na2O2粉末，观察是否有红褐色沉淀生成
    A．AB．BC．CD．D

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