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碘及碘化钾、碘酸钾等含碘化合物,不仅是实验室中常用的化学试剂,而且在指纹鉴定、治疗疾病等方面有突出的应用。

(1)I2在KI或其他碘的化合物溶液中溶解度增大,这是由于I2和I-能结合成I-3从而形成I2、I-、I-3共存的溶液。如果在含有I2与KI的溶液中加入AgNO3溶液,则反应的离子方程式为___

____________,加入淀粉溶液则产生的现象为____________________。

(2)简答下列方法鉴定指纹的化学原理:

a.碘蒸气熏:________________________。

b.喷AgNO3溶液后再见光:________________________________。

(3)131I有放射性,可用于治疗甲状腺癌和甲状腺管腺癌,医生建议病人在服用含有131I的药物之前的2—3个月内,不吃含碘丰富的食物,这是为了____________;60Co也有放射性,可用于治疗肝癌等癌症,为什么治疗甲状腺癌和甲状腺旁腺癌不用60Co而用131I:___________。

(1)Ag++I-====AgI↓  溶液显蓝色  (2)a.碘能溶解于留在指纹印上的油脂中而显示出紫色指纹印

b.AgNO3先与留在指纹印上的NaCl反应生成AgCl,然后AgCl见光分解生成黑色的细小银粒而显示出黑色的指纹印

(3)使甲状腺或甲状腺旁腺处于缺碘状态,服用含131I的药物后更易被甲状腺或甲状腺旁腺吸收,因而有效地杀死癌细胞  甲状腺或甲状腺旁腺不需要钴元素,而需要碘元素,因而吸收131I而不吸收60Co。

解析:指纹印内物质主要是人体通过皮肤排出的排泄物,含有油脂、NaCl等。碘可溶于油脂,AgNO3可与NaCl反应,生成见光易分解的AgCl。甲状腺合成甲状腺素需要碘元素,对含碘药物易吸收。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?四川)碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病.碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水.碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘.以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示.请回答下列问题:
(1)碘是
紫黑色
紫黑色
(填颜色)固体物质,实验室常用
升华
升华
方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘.
(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区.另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却.电解时,阳极上发生反应的电极反应式为
2I--2e-=I2
2I--2e-=I2
;阴极上观察到的实验现象是
有气泡产生
有气泡产生

(3)电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-.请设计一个检验电解液中是否有I-的实验方案,并按要求填写下表.
要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选.
试剂:淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸.
实验方法 实验现象及结论
取少量阳极区电解液于试管中,加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉溶液,观察是否变蓝.
取少量阳极区电解液于试管中,加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉溶液,观察是否变蓝.
如果不变蓝,说明无I-.(如果变蓝,说明有I-
如果不变蓝,说明无I-.(如果变蓝,说明有I-
(4)电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:

步骤②的操作名称是
冷却结晶
冷却结晶
,步骤⑤的操作名称是
干燥
干燥
.步骤④洗涤晶体的目的是
洗去吸附在碘酸钾晶体上的氢氧化钾等杂质
洗去吸附在碘酸钾晶体上的氢氧化钾等杂质

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科目:高中化学 来源: 题型:

现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入,碘元素对人体健康与发育有至关重要的作用,若缺少碘元素,则会造成幼儿呆痴、发育不良、大脖子病等。因此人们现在非常注意碘元素的摄取,如碘盐、碘化钾、含碘量高的钙奶粉。

(1)现代健康中掀起一股“绿色食品”热风,海草越来越受到大家的青睐,是因为它含有丰富的________________________________。

(2)当把KI溶液加入KMnO4酸性溶液中时,现象是________________,离子方程式是_______________________。

(3)市场上出售含碘盐的包装袋上明确写明“煮好菜后下盐保持碘效”及“防潮、防热、避光”贮存。若含碘盐中加的是碘酸钾或碘化钾(或钠盐),请根据碘元素同族元素有关性质,完成下列问题:

①请用化学方程式对包装的注意事项加以解释。

②请用一种试纸,方便准确地测试某食盐是否为碘盐,并写出检验的操作及反应的离子方程式。

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