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    用右图装置（夹持、加热装置已略）进行实验，由②中现象，不能证实①

    中反应发生的是（    ）

     

    ①中实验

    ②中现象

    A

    铁粉与水蒸气加热

    肥皂水冒泡

    B

    加热NH4Cl和Ca（OH）2混合物

    酚酞溶液变红

    C

    NaHCO3固体受热分解

    澄清石灰水变浑浊

    D

    石蜡油在碎瓷片上受热分解

    Br2的CCl4溶液褪色



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    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知A、B、C为中学化学中常见的单质．室温下，A为固体，B和C均为气体．在适宜的条件下，它们可以按下图进行反应．

    回答下列问题：

    （1）A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是　　　　．

    ①氢化物　②酸　③碱　④盐　⑤氧化物

    （2）A、B、C三种元素中有一种是金属，则这种元素是A、B、C中的　　　　，理由是                                                      　．

    （3）如果E溶液是一种强酸，则E的化学式为                                ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知反应mA(g)+nB(g) xC(g)+yD(g)，A的转化率RA与p、T的关系如图，根据图示可以得出的正确结论是（    ）

    A．正反应吸热，m+n>x+y     B．正反应吸热，m+n<x+y

    C．正反应放热，m+n>x+y     D．正反应放热，m+n<x+y  

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    现有下列仪器：①集气瓶；②量筒；③烧杯；④表面皿；⑤蒸发皿；⑥容量瓶；⑦圆底烧瓶。其中能用

    酒精灯加热的是                                  (　　)

    A．②③⑤       B．③⑥⑦       C．①③④       D．③⑤⑦

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关实验的操作过程，正确的是                                (　　)

    A．钠与水的反应：用镊子从试剂瓶中取出金属钠，用小刀切下绿豆粒大小的一粒钠，小心放入装满水的烧杯中

    B．配制100 mL的质量分数10%的H2O2溶液：取一支规格为100 mL的量筒，先取质量分数为30%的双氧水溶液33.3 mL，然后加水至100 mL刻度线

    C．检验某浅绿色溶液中含有Fe2＋：取该溶液少许，向其中加入KSCN溶液，不变血红色；再向其中滴加氯水，溶液变为血红色

    D．取出分液漏斗中所需的上层液体：当下层液体从分液漏斗下端管口流出后，及时关闭活塞，然后更换一个接收容器，打开活塞将分液漏斗中的液体放出

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。

    下列图示对应的操作规范的是（    ）

     

    A．称量             B．溶解        C．转移        D．定容

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学实验室中常对溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理中正确的是

    A．定性检验C2H5Cl中的氯元素时，将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热,加稀硫酸酸化，再用硝酸银溶

    液检验

    B．鉴别溶液中SO42-和CO32-时，所加的氯化钡溶液可以用盐酸酸化

    C．为提高高锰酸钾溶液的氧化能力，用浓盐酸将高锰酸钾溶液酸化

    D．实验室在配置Fe2(SO4)3溶液时，通常滴加几滴稀硫酸酸化

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某有机物X，它的氧化产物甲和还原产物乙都能和金属钠反应放出H2。甲和乙反应可生成丙，甲和丙均能发生银镜反应。这种有机物X是

    A．甲醇    　　　 B．甲醛     　　 C．甲酸     　　D．甲酸甲酯

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    CO2的的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰胺的反应：NH3+CO2→+H2O。下列有关三聚氰胺的说法正确的是

    A．分子式为C3H6N3O3                B．分子中既含极性键，又含非极性键

    C．属于共价化合物                   D．生成该物质的上述反应为中和反应

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