下表是不同温度下水的离子积数据:
温度/℃ | 25 | t1 | t2 |
Kw/ mol2·L-2 | 1×10-14 | a | 1×10-12 |
试回答以下几个问题:
(1)若25< t1< t2,则a 1×10-14(填“<”、“>”或“=”),由此判断的理由是: 。
(2)在t1℃下,pH=10的NaOH溶液中,水电离产生的[OH-]为: 。
科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一上学期第三次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有关氧化还原反应的叙述正确的是( )
A.氧化还原反应的实质是有氧元素的得失
B.氧化还原反应的实质是元素化合价的升降
C.氧化还原反应的实质是电子的转移(得失或偏移)
D.物质所含元素化合价升高的反应是还原反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
①CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-574 kJ·mol-1
②CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-1 160 kJ·mol-1
下列说法不正确的是( )
A.由反应①、②可推知:CH4(g)+2NO2(g)===N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-867 kJ·mol-1
B.等物质的量的甲烷分别参与反应①、②,则反应转移的电子数相等
C.若用标准状况下4.48 L CH4还原NO2至N2,放出的热量为 173.4 kJ
D.若用标准状况下4.48 L CH4还原NO2至N2,整个过程中转移的电子总数为3.2NA
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
离子方程式CO32-+2H+===H2O+CO2↑中的CO32-代表的物质可以是
A.CaCO3 B.NaHCO3 C.Na2CO3 D.BaCO3
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质均属于电解质的一组是
A. NaCl、BaSO4 B.CH4、NH3 C.Al、Fe、Cu D.C2H5OH、CuSO4
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法中正确的是( )
A.相同浓度的两溶液中[H+]相同
B.100 mL 0.1mol/L的两溶液能中和等物质的量的氢氧化钠
C.pH=3的两溶液稀释100倍,pH都为5
D.两溶液中分别加入少量对应的钠盐,[H+]都明显减小
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为________ mol·L-1 。
(2)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 ml 物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取______ ml 上述浓盐酸进行配制。
②在配制过程中,下列实验操作对配制的稀盐酸的物质的量浓度偏小的是( )
A.用量筒量取浓盐酸进俯视观察凹液面
B.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水
C.若容量瓶中洗净后未干燥,残留少量水,则所配制的溶液浓度将
D.定容时,眼睛俯视
E.未冷却到室温就注入容量瓶定容
③配制过程中,所用到的仪器除烧杯、玻璃棒、量筒外还需 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省、高安二中高二上期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的说法有几个 ( )
①活化分子间的碰撞一定能发生化学反应 ②普通分子间的碰撞有时也能发生化学反应 ③增大反应物浓度,可增大活化分子百分数,从而使有效碰撞次数增多 ④有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增大活化分子的百分数,从而使反应速率增大 ⑤化学反应的实质是旧化学键断裂和新化学键形成的过程 ⑥催化剂能增大活化分子百分数,从而成千成万倍地增大化学反应速率
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子,溶液为无色透明并且能大量共存的是( )
A.Na+、NH4+、Cl—、SO42- B.Na+、H+、Cl—、CO32-
C.Cu2+、K+、Cl—、NO3- D.K+、Ba2+、SO42-、OH—
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