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下列框图题中,已知A、E、F、H是单质,其中只有A是一种常见的金属单质,其它都是气体,且H是呈黄绿色;B是最常见液体,C是一种淡黄色粉末,G的焰色反应呈黄色,L是白色沉淀,M是红褐色沉淀.部分反应的某些产物未标出.

回答下列问题:
(1)写出C化学式:
 
;I的电子式
 

(2)写出离子方程式:K+H:
 

(3)写出化学方程式:①B+C:
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:根据题给信息可知,H是气体单质,呈黄绿色证明是Cl2,B是最常见液体,转化中可以由EF两种气体点燃反应单质生成,可以预测为B为水,G的焰色反应呈黄色说明含有钠元素,M是红褐色沉淀说明是Fe(OH)3;L是白色沉淀,L+F+B→M,证明L是Fe(OH)2;根据K+G→L,推断G为NaOH,K为FeCl2,结合K+H→J可知,J为FeCl3;A是固体单质能发生反应A+J→K是还原三价铁盐为二价铁盐的转化,所以判断A为Fe;根据L+F+B→M是氢氧化亚铁转化为氢氧化铁的反应,所以F为O2,B为H2O,E为H2;E+H→I,H为Cl2,I为HCl;转化关系中D+I→J+K,I是HCl,J是FeCl3,K是FeCl2,推断D为Fe3O4,A(Fe)+B(H2O)→E(H2)+D(Fe3O4);B(H2O)+C→F(O2)+G(NaOH),推断C为Na2O2,结合判断出的各物质和转化关系进行分析判断和解答.
解答: 解:根据题给信息可知,H是气体单质,呈黄绿色证明是Cl2,B是最常见液体,转化中可以由EF两种气体点燃反应单质生成,可以预测为B为水,G的焰色反应呈黄色说明含有钠元素,M是红褐色沉淀说明是Fe(OH)3;L是白色沉淀,L+F+B→M,证明L是Fe(OH)2;根据K+G→L,推断G为NaOH,K为FeCl2,结合K+H→J可知,J为FeCl3;A是固体单质能发生反应A+J→K是还原三价铁盐为二价铁盐的转化,所以判断A为Fe;根据L+F+B→M是氢氧化亚铁转化为氢氧化铁的反应,所以F为O2,B为H2O,E为H2;E+H→I,H为LCl2,I为HCl;转化关系中D+I→J+K,I是HCl,J是FeCl3,K是FeCl2,推断D为Fe3O4,A(Fe)+B(H2O)→E(H2)+D(Fe3O4);B(H2O)+C→F(O2)+G(NaOH),推断C为Na2O2;综上所述:转化关系分别为:
A(Fe)+B(H2O)→E(H2)+D(Fe3O4);  B(H2O)+C(Na2O2)→F(O2)+G(NaOH);E(H2)+F(O2)→B(H2O);E(H2)+H(Cl2)→I(HCl);D(Fe3O4)+I(HCl)→J(FeCl3)+K(FeCl2);J(FeCl3)+A(Fe)→K (FeCl2); K(FeCl2)+H(Cl2)→J(FeCl3); K(FeCl2)+G(NaOH)→L(Fe(OH)2); L(Fe(OH)2)+B(H2O)+F(O2)→M(Fe(OH)3);G(NaOH)+J(FeCl3)→M(Fe(OH)3);
综合判断转化关系中的各物质分别为:A、Fe;B、H2O;C、Na2O2;D、Fe3O4;E、H2;F、O2;G、NaOH;H、Cl2;I、HCl;J、FeCl3;K、FeCl2;L、Fe(OH)2;M、Fe(OH)3
(1)阴极上述分析判断可知,C为Na2O2;I为HCl,电子式为:
故答案为:Na2O2
(2)K+H的反应是K(FeCl2)+H(Cl2)→J(FeCl3),反应的离子方程式为:2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
故答案为:2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
(3)依据分析判断可知B+C的反应是 B(H2O)+C(Na2O2)→F(O2)+G(NaOH),所以反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
点评:本题考查了元素化合物的性质转化应用,综合性较大,主要考查铁及其化合物的化学性质的应用,熟练掌握物质的特征反应现象、产物颜色、反应变化等知识是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,对于密闭容器中进行的反应:X(g)+Y(g)?2Z(g),下列说法能充分说明该反应已达到化学平衡状态的是(  )
A、X、Y、Z的浓度相等
B、正、逆反应速率均等于零
C、X、Y、Z在容器中共存
D、X、Y、Z的浓度均不再改变

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D 4种物质为烃或烃的衍生物.已知:①A氧化得到B,B氧化可得C;A、C在浓硫酸存在下加热,可生成水和具有香味的液体.②A与浓硫酸混合物加热到170℃生成一种可以作为植物生长调节剂的气体D,
(1)B、C两种物质的结构简式为:B
 
,C
 

(2)A、C在浓硫酸存在下加热,化学反应方程式为
 

(3)A转变成D的反应类型是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜单质及其化合物在工业生产和科研中有重要作用.
(1)已知:2Cu2O(s)+O2(g)═4CuO(s)△H=-292kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式:
 

(2)现用氯化铜晶体(CuCl2?2H2O,含氯化亚铁杂质)制取纯净的CuCl2?2H2O.先将其制成水溶液,后按如图步骤进行提纯.已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氢氧化物开始沉淀和沉淀完全时的pH见下表
金属离子 Fe3+ Fe2+ Cu2+
氢氧化物开始沉淀时的pH 1.9 7.0 4.7
氢氧化物完全沉淀时的pH 3.2 9.0 6.7
请回答下列问题:
①现有氧化剂NaClO、H2O2、KMnO4,X加哪种好,为什么?
 
;该反应的离子方程式为
 

②溶液II中除Cu2+外,还有
 
金属离子,如何检验其存在.
③物质Y不能为下列的
 

a.CuO  b.Cu(OH)2c.CuCO3d.Cu2(OH)2CO3e.CaO   f.NaOH
④若向溶液Ⅱ中加入碳酸钙,产生的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表列出了①~⑥六种元素在元素周期表中的位置.
ⅠA ⅡA  ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅤⅡA 0
2        ①    ②  
3  ④    ⑤      ⑥    
请回答下列问题:
(1)①、②、③三种元素相比较,非金属性最强的是
 
(填写元素符号);
(2)元素①③⑥的氢化物的分子式分别是
 
 
 

(3)④、⑤两种元素的最高价氧化物对应的水化物在溶液中相互反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

卤族元素的单质和化合物很多,我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解它们.
(1)卤族元素位于周期表的
 
区;溴的价电子排布式为
 

(2)在不太稀的溶液中,氢氟酸是以二分子缔合(HF)2形式存在的.使氢氟酸分子缔合的作用力是
 

(3)请根据表提供的第一电离能数据判断:最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是
 

第一电离能
(kJ/mol)
1681 1251 1140 1008 900
(4)已知高碘酸有两种形式,化学式分别为H5IO6)和HIO4,前者为五元酸,后者为一元酸.请比较二者酸性强弱:H5IO6
 
HIO4.(填“>”、“<”或“=”)
(5)碘在水中的溶解度虽然小,但在碘化钾溶液中溶解度却明显增大这是由于溶液中发生下列反应I-+I2=I3-.与KI3类似的,还有CsICl2等.已知CsICl2不稳定,受热易分解,倾向于生成晶格能更大的物质,则它按下列
 
式发生.
A.CsICl2=CsCl+ICl        B.CsICl2=CsI+Cl2
(6)已知ClO2-为角型,中心氯原子周围有四对价层电子.ClO2-中心氯原子的杂化轨道类型为
 
,写出一个ClO2-的等电子体
 

(7)已知CaF2晶体(见图)的密度为ρ g?cm-3,NA为阿伏加德罗常数,最近相邻的两个Ca2+的核间距为a cm,则CaF2的相对分子质量可以表示为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

接触室中废钒催化剂含V2O5、VOSO4和SiO2等,VOSO4能溶于水,从废钒催化剂中回收V2O5的主要流程如下:
(1)反萃取过程使用1.5mol/L H2SO4,配制500mL该溶液需要质量分数为98%的浓硫酸
 
(98%浓硫酸的密度为1.84g/cm3).实验中需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、
 
 

(2)Na2SO3与V2O5的反应中,氧化剂是
 
.浸取还原过程的产物为VOSO4,氧化反应为:KClO3+VOSO4+H2SO4→(VO)2(SO43+KCl+H2O(未配平),该反应中KClO3与VOSO4的计量数之比为
 

(3)质谱法分析沉淀的摩尔质量为598g/mol,取沉淀59.8g充分焙烧,得固体残留物 54.6g,再将所得气体通过碱石灰,减少1.8g,剩余气体能被稀硫酸完全吸收.通过计算确定沉淀的化学式.(V的相对原子质量为51)

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗CuO是将工业废铜、废铜合金等高温焙烧而成的,杂质主要是铁的氧化物及泥沙.以粗CuO为原料制备胆矾的主要流程如图所示:

经操作I得到粗胆矾,操作III得到精制胆矾.两步操作相同,具体包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等步骤.
已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为相应氢氧化物时,开始沉淀和沉淀完全时的pH如表:
Fe3+ Fe2+ Cu2+
开始沉淀时的pH 2.7 7.6 5.2
完全沉淀时的pH 3.7 9.6 6.4
(1)溶解、过滤需要用到玻璃棒,它的作用是
 

(2)写出加入3% H2O2后发生反应的离子方程式
 
(原溶液显酸性).
(3)加稀氨水调节pH应调至范围
 
.下列物质可用来替代稀氨水的是
 
.(填字母)
A.NaOH    B.Cu(OH)2 C.CuO    D.NaHCO3
(4)操作Ⅲ析出胆矾晶体后,溶液中还可能存在的溶质为CuSO4、H2SO4
 

(5)某学生用操作III所得胆矾进行“硫酸铜晶体结晶水含量”的测定,数据记录如表所示:
第一次实验 第二次实验
坩埚质量(g) 14.520 14.670
坩埚质量+晶体质量(g) 17.020 18.350
第一次加热、冷却、称量(g) 16.070 16.989
第二次加热、冷却、称量(g) 16.070 16.988
两次都无须再做第三次加热、冷却、称量,理由是
 
,该生此次实验的相对误差为
 
%(保留1位小数),产生实验误差的原因可能是
 
(填字母).
A.加热前称量时坩埚未完全干燥
B.该胆矾中含有受热不分解的杂质
C.加热后坩埚放在干燥器中冷却
D.玻璃棒上沾有的固体未刮入坩埚.

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科目:高中化学 来源: 题型:

同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因.正确识别和判断同分异构体是学习有机化学的重要能力.
(1)下列分子式仅能表示一种物质的是
 
.(填序号)
   A.C2H4O2 B.C4H8 C.C2H5Cl
(2)已知C4H9Cl共有四种结构,则分子式为C5H10O的醛应有
 
种.
(3)某有机物的分子式为C3H6O3,其分子结构中含有羧基和羟基,但没有甲基,则该有机物的结构式为
 

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