【题目】下列叙述的方法不正确的是 ( )
A. 金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍
B. 用铝质铆钉铆接铁板,铁板易被腐蚀
C. 钢铁在干燥空气中不易被腐蚀
D. 用牺牲锌块的方法来保护船身
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解ag CuCl2·2H2O制备CuCl,该小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器略),并开展相关探究。
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资料一 | CuCl2·2H2O | 在HCl气流中加热至140℃ | 产生CuCl2 | CuCl2在受热大于300℃时 | 生成CuCl和Cl2 |
资料二 | CuCl2·2H2O | 直接加热 | 产生Cu2(OH)2Cl2 | Cu2(OH)2Cl2在受热到200℃时 | 产生CuO |
请回答下列问题:
(1)请在下表中填写实验操作的步骤。
步骤 | 操作描述 |
① | __________ |
② | __________ |
③ | __________ |
④ | 熄灭酒精灯,冷却 |
⑤ | 停止通入HCl,然后通入N2 |
(2)在实验过程中观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是_______。
(3)装置D的作用是___________________。
(4)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析其原因:
① 若杂质是CuCl2,则产生的原因是______________。
②若杂质是CuO,则产生的原因是________________。
(5)在不了解CuCl化学性质的前提下,如何证明实验得到的CuCl样品中含有CuCl2杂质__________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列冶炼金属的方法正确的是
A. 电解MgO制取Mg
B. 加热条件下用CO还原Ag2O制取Ag
C. 在A1和Fe2O3反应中,生成11.2gFe,转移电子数为0.6NA
D. 电解NaCl溶液制取Na
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】规律提炼题组: 同分异构体的书写
(1)某烷烃分子式为C7H16 ,写出含有三个甲基的烷烃的同分异构体的结构简式: ____________________________________________
(2)1 mol有机物与1 mol H2发生加成反应,其加成后的产物是2,2,3—三甲基戊烷,则此有机物可能的结构简式是__________、__________、__________。
(3)1mol某烃能与1mol氯化氢完全加成,加成产物分子上的氢原子又可被9mol氯气取代,该烃的分子式为_____________,并写出它所有可能的结构简式________________________________________________________________
学法题:通过此题的解答,总结同分异构体常见类型有
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学课外学习小组发现将镁粉按图投入纯水中现象不明显,而投入氯化铵溶液中,两者立即发生反应,产生大量气泡。经检验该过程产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味。
(1)实验开始时用校准过的pH传感器测定纯水的pH,发现纯水的pH总是在7.30左右,其原因可能是_____________________
(2)请设计简单的实验方案检验上述实验中有刺激性气味的气体:__________________
(3)实验中0.2mol/L氯化铵溶液的pH为5.90,请用离子方程式解释原因:_________________
(4)该小组同学为探究镁与氯化铵溶液反应的原因设计了如下实验方案:
序号 | 实验试剂 | 实验现象 | |
实验1-1 | 0.20g镁粉 | 3.0mL 0.2mol/LNH4Cl溶液 | 反应明显,有气泡产生 |
实验1-2 | 0.20g镁粉 | 3.0mL盐酸 | 反应不明显,几乎没有气泡产生 |
①上述探究实验1-2选用的盐酸为_____________(填字母)。
A、1 mol·L-1 B、pH=1.0 C、0.2 mol·L-1 D、pH=5.90
②通过实验对比,说明NH4Cl 水解产生的H+ 对反应影响_____NH4+ 对反应影响(填“小于”、“大于”或“等于”)。
(5)该小组同学继续探究镁粉与氯化铵溶液反应剧烈的影响因素。
实验序号 | 实验试剂 | |
实验2-1 | 0.20g镁粉 | ________________ |
实验2-2 | 0.20g镁粉 | _________________ |
实验3-1 | 0.20g镁粉 | 3.0mL0.2mol/L NH4NO3溶液 |
实验3-2 | 0.20g镁粉 | 3.0mL0.2mol/L KNO3溶液 |
①实验2-1与实验2-2中实验现象说明Cl-对反应速率的影响很小,请补充完成实验方案所需的试剂。
②实验3-1与实验3-2的结论说明NH4+对反应速率影响很大,则两支试管中实验现象的不同之处是___________________
(6)写出镁与氯化铵溶液反应生成Mg2+的离子方程式_______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以离子的形式存在。实验中从海藻提取碘的流程如图所示
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作③的名称______________;写出过程④中有关反应的离子方程式________________________________________________。
(2)提取碘的过程中可提供选择的有机试剂为_________。
A.酒精、四氯化碳 B.四氯化碳、苯 C.汽油、醋酸
(3)为使含碘的水溶液转化为碘的有机溶液,操作⑤所用的仪器有铁架台(带铁圈),烧杯和__________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】同温同压下,等体积的两容器内分别充满14N16O和13C16O气体,下列对两容器中气体判断正确的是
A. 中子数相同 B. 分子数不同 C. 质子数相同 D. 气体质量相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】香柑内酯具有抗菌、抗血吸虫、降血压等作用。它的一种合成路线如下:
(1)C→D的反应类型为_________________。
(2)B的结构简式为_______________________。
(3)E中含氧官能团名称为____________、_______________。
(4)写出同时满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式:____________。
①能发生银镜反应;②能发生水解反应;
③与FeCl3溶液发生显色反应;④分子中只有4种不同化学环境的氢。
(5)己知:。
请以和CH2=CHCHO为原料制备,写出制备的合成路线流程图(常用试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)_______________。
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