下列有关键线式的说法中错误的是:
A.将碳、氢元素符号省略,只表示分子中键的连接情况
B.每个拐点、交点、端点均表示有一个碳原子
C.每一条线段代表一个共价键,每个碳原子有四条线段,用四减去线段数即是氢原子数
D.C=C、C≡C键等官能团中的“=”和“≡”也可以省略
科目:高中化学 来源:2014-2015山东省高二4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲除去下列物质中混入的少量杂质(括号内物质为杂质),不能达到目的的是
A.乙酸乙酯(乙酸):加饱和碳酸钠溶液,充分振荡静置后,分液。
B.乙醇(水):加入新制生石灰,蒸馏。
C.溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振荡静置后,分液。
D.乙酸(乙醇):加入金属钠,蒸馏。
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省益阳市高二3月月考化学试卷(解析版) 题型:?????
下列属于放热反应的是
A.浓硫酸的稀释 B.铝热反应
C.氢气还原氧化铜 D.氢氧化钡晶体与氯化铵晶体混合
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省台州市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)有A、B两种烃,相关信息如下:
A | ① 28< M(A) < 60 ②不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ③其一氯取代物只有一种 ④完全燃烧产物中CO2和H2O物质的量之比2:1 |
B | ①饱和链烃,通常情况下呈气态 ②有同分异构体 ③其二溴取代物有三种 |
回答下列问题:
(1)烃A的最简式_____________,结构简式____________________
(2)烃B同一碳原子上的二溴取代物的结构简式______________________
(3)烃C为烃B的同系物,其碳原子数大于B但小于10,其一溴取代物只有一种,该烃的系统命名法名称可能为________________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省台州市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是:
A.分子式相同的不同物质一定是同分异构体
B.通式相同的不同物质一定属于同系物
C.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体
D.分子式相同,元素的质量分数也相同的物质是同种物质
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省台州市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
乙烷在光照条件下与氯气混合,最多可能产生物质的种类是:
A.6种 B.7种 C.8种 D.10种
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省台州市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,不属于有机物的是:
A.CCl4 B.CH3COOH C.CH3CH2OH D.CaCO3
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年辽宁朝阳市三校协作体高三下学期第一次联考理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
(16分)某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计了如下实验:
(1)①装置A中发生反应的离子方程式是 。
②整套实验装置存在一处明显的不足,请指出 。
(2)用改正后的装置进行实验,实验过程如下:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸;然后关闭活塞a,点燃酒精灯。 | D装置中:溶液变红 E装置中:水层溶液变黄,振荡后,下层CCl4层无明显变化。 | Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为: |
(3)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化。D装置中:红色慢慢褪去。E装置中:CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐加深,直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:
ⅰ.Fe3+ +3SCN-Fe(SCN)3 是一个可逆反应。 ⅱ.(SCN)2性质与卤素单质类似。氧化性:Cl2 > (SCN)2 。 ⅲ.Cl2和Br2反应生成BrCl,BrCl呈红色(略带黄色),沸点约5℃,它与水能发生水解反应,且该反应为非氧化还原反应。 ⅳ.AgClO、AgBrO均可溶于水。 |
①用平衡移动原理(结合上述资料)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因 ,现设计简单实验证明上述解释:取少量褪色后的溶液,滴加 溶液,若溶液颜色 ,则上述解释是合理的。
②探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:
用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合上述资料用两步方程式(离子或化学方程式不限定)解释仅产生白色沉淀原因 、
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