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下列说法中正确的是(  )

  A. 淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物

  B. 合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料

  C. 蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质

  D. 石油是混合物,其分馏产品汽油也为混合物


考点: 有机高分子化合物的结构和性质;混合物和纯净物;电解质与非电解质;合成材料.

专题: 电离平衡与溶液的pH专题;有机化学基础.

分析: A.高分子化合物是指相对分子质量很大的化合物;

B.碳纤维是碳的单质;

C.在水溶液里或熔融状态下都不导电的化合物是非电解质,在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质;

D.汽油是多种烃的混合物.

解答: 解:A.因淀粉、纤维素属于高分子化合物,油脂不是高分子化合物,故A错误;

B.合成纤维、人造纤维都属于有机高分子材料,碳纤维是碳的单质,不属于有机高分子材料,故B错误;

C.油脂在碱性条件下水解生成的高级脂肪酸盐是电解质,故C错误;

D.石油和汽油是多种烃的混合物,故D正确.

故选D.

点评: 本题考查了常见有机物的性质,题目难度不大,明确油脂的水解和石油的成分是解题的关键,注意相关知识的积累.

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列金属冶炼的反应原理中正确的是()

    A. 2AlCl3(熔融) 2Al+3Cl2

    B. MgO+H2Mg+H2O

    C. ZnO+CO Zn+CO2

    D. 2CuO 2Cu+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:


10克Fe2O3、SiO2、Al2O3混合物加入足量的100mL x mol/L稀硫酸中,过滤,然后加入10mol/L NaOH溶液,产生沉淀的质量和加入NaOH溶液体积如右图.以下叙述错误的是()

    A.                                 滤出的物质为SiO2 B. 可求出x的值

    C.                                 可求出Al2O3的质量分数    D. 可求出Fe2O3的质量分数

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科目:高中化学 来源: 题型:


铁及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用.

(1)氧化铁是重要工业颜料,用废铁屑制备它的流程如下:

回答下列问题:

①操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是   

②写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式 

③煅烧如果不充分,产品中将有Fe2+存在,试设计实验检验产品中有无Fe2+

(2)有些同学认为KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定.

a.称取2.850g绿矾(FeSO4•7H2O)产品,溶解,在250mL容量瓶中定容;

b.量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中;

c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL.

①写出酸性KMnO4溶液与FeSO4溶液反应的离子方程式  

②计算上述样品中FeSO4•7H2O的质量分数为   已知M(FeSO4•7H2O)=278g/mol]

③滴定达到终点时锥形瓶中溶液颜色变化为  

④下列操作会导致样品中FeSO4•7H2O的质量分数的测定结果偏高的有 

a.未干燥锥形瓶

b.盛装标准液的滴定管没有用标准液润洗

c. 滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡

d.量取待测液,视线注视刻度时开始平视、结束俯视.

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科目:高中化学 来源: 题型:


36.5gHCl溶解在1L水中(水的密度近似为1g•mL﹣1)所得溶液的密度为ρg•mL﹣1,质量分数为w,物质的量浓度为cmol•L﹣1,NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列叙述中正确的是(  )

  A. 所得溶液的物质的量浓度为1mol•L﹣1

  B. 所得溶液中含有NA个HCl分子

  C. 36.5gHCl气体占有的体积为22.4L

  D. 所得溶液的质量分数:w=

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于药品保存方法不正确的是(  )

  A. 二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸

  B. 硅酸钠溶液应保存在带橡胶塞的试瓶中

  C. 液溴易挥发,在存放溴的试剂瓶中应加水封

  D. 浓硝酸存放在带有玻璃塞的棕色试剂瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

  A. 摩尔是物质的数量单位,含有6.02×1023个微粒的物质叫做1摩尔

  B. 1mol氧含有6.02×1023个氧原子

  C. 在标准状况下,任何物质的摩尔体积约为22.4L/mol

  D. 一定质量的气体的体积随压强增大和温度降低而变小

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列醇类物质中既能发生消去反应,又能发生催化氧化反应生成醛类的物质是(  )

  A.             B.    C.    D.

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