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下列对“摩尔”的叙述不正确的是(  )
分析:摩尔是物质的量的单位,用于计量物质含有微观粒子,使用物质的量必须指明具体的物质或微粒,可以是单一物质,也可以是混合物,每摩尔微粒含有阿伏伽德罗常数个微粒.
解答:解:A、摩尔是物质的量的单位,用于计量物质含有微观粒子,故A正确;
B、摩尔可以用来计量纯净物,也可以用来计量混合物,故B正确;
C、1mol任何气体所含的气体分子数都是阿伏伽德罗常数,故C正确;
D、用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子,其计量思路不是扩大单位,为数量级问题,故D错误;
故选D.
点评:本题考查学生对于物质的量的单位摩尔的理解,比较基础,注意基础知识的理解掌握.
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科目:高中化学 来源:山东省青州一中2012届高三化学一轮跟踪训练:第1章 第1讲物质的量 气体摩尔体积(鲁科版) 鲁科版 题型:013

下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是

[  ]

A.

摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少

B.

摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C.

1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D.

用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是

A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少

B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是

A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少

B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位

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科目:高中化学 来源:2013届黑龙江哈尔滨市高二下学期期末考试化学卷 题型:选择题

下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是                                                                           (  )

A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少

B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是                                                                           (  )

A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少

B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位

 

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