精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
《化学反应原理》
物质在水溶液中可能存在电离平衡、盐的水解平衡或沉淀溶解平衡,它们都可看做是化学平衡的一种.请根据所学化学知识回答下列问题:
Ⅰ、已知0.01mol/L的NaHCO3溶液呈碱性.
(1)该溶液中存在着三个平衡体系,用电离方程式或离子方程式表示:①
 
 
 ③
 

(2)溶液中共有
 
种不同的粒子(指分子和离子).
(3)该溶液中的离子浓度由大到小的顺序是:
 

(4)向该溶液中加入AlCl3溶液,有白色胶状沉淀生成,同时产生一种无色无味并能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出该反应的离子方程式:
 

Ⅱ、有盐酸、硫酸、醋酸三种溶液,试回答:
(1)若三种溶液的浓度均为0.1mol?L-1,其c(H+) 依次为a mol?L-1,b mol?L-1,c mol?L-1,其大小顺序为
 
;中和一定量NaOH溶液生成正盐时,需上述三种酸的体积依次是V1L、V2L、V3L,其大小关系为
 

(2)若三种溶液的pH都为2,分别取10mL上述溶液加水稀释至1000mL,此时三种溶液的pH1、pH2、pH3之间的关系为
 
(用“<”、“>”或“=”表示,pH1--代表盐酸、pH2--代表硫酸、pH3--代表醋酸)
Ⅲ、已知含有足量AgCl固体的饱和溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),且在25℃时,AgCl的Ksp=1.8×10-10.现将足量AgCl固体分别放入下列液体中:①100mL蒸馏水 ②100mL0.3mol/L AgNO3溶液   ③100mL0.1mol/L MgCl2溶液充分搅拌后冷却到25℃时,此时c(Ag+)由大到小的顺序为
 
(填序号),溶液②中c(Cl-)=
 
考点:盐类水解的原理,难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质,离子浓度大小的比较,酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算
专题:电离平衡与溶液的pH专题,盐类的水解专题
分析:Ⅰ、(1)NaHCO3溶液中存在HCO3-的电离和水解方程,及水的电离方程;
(2)根据溶液的溶质及存在的平衡方程分析;
(3)NaHCO3溶液呈碱性HCO3-的水解程度大于电离程度;
(4)HCO3-与Al3+发生相互促进的水解,生成二氧化碳和氢氧化铝沉淀;
II、(1)如果酸是强电解质,一元酸的浓度与氢离子浓度相等,二元酸的浓度为氢离子浓度的一半;如果酸是弱电解质,一元酸的浓度大于氢离子浓度;
中和一定量NaOH溶液生成正盐时,酸的浓度相等时,如果是一元酸,所用酸的体积相等,如果是二元酸,酸的体积是一元酸的一半;
(2)稀释浓度相等的酸,促进弱电解质电离;
III、氯化银饱和溶液中存在沉淀溶解平衡,饱和溶液中的溶度积是常数,当溶液中氯离子浓度增大时,银离子浓度会减小;依据溶度积分别计算.
解答: 解:Ⅰ、(1)NaHCO3溶液中存在HCO3-的电离和水解方程,及水的电离方程,所以溶液中的平衡方程式有:HCO3-?H++CO32-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
,H2O?H++OH-
故答案为:①HCO3-?H++CO32-,②HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,③H2O?H++OH-
(2)NaHCO3溶液中存在HCO3-?H++CO32-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,H2O?H++OH-,所以溶液中的微粒有HCO3-、H+、CO32-、H2CO3、H2O、OH-、Na+,则溶液中共有7中微粒;
故答案为:7;
(3)NaHCO3溶液呈碱性,HCO3-的水解程度大于电离程度,所以该溶液中的离子浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-);
故答案为:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-);
(4)HCO3-与Al3+发生相互促进的水解,生成二氧化碳和氢氧化铝沉淀,其反应的离子方程式为:3HCO3-+Al3+═Al(OH)3↓+3CO2↑;
故答案为:3HCO3-+Al3+═Al(OH)3↓+3CO2↑;
II、(1)氯化氢和硫酸是强电解质,盐酸是一元酸,硫酸是二元酸,醋酸是弱电解质且是一元酸,所以盐酸中氢离子浓度与酸的浓度相等,硫酸中氢离子浓度是硫酸的浓度的2倍,醋酸中氢离子浓度小于醋酸的浓度,所以氢离子浓度其大小顺序为b>a>c;
中和一定量NaOH溶液生成正盐时,酸的浓度相等,如果是一元酸,所用酸的体积相等,如果是二元酸,酸的体积是一元酸的一半,所以三种酸的体积大小关系是V2>V1=V3
故答案为:b>a>c;V2>V1=V3
(2)硫酸是二元强酸,盐酸是一元强酸,醋酸是一元弱酸,PH相等的三种酸,氢离子浓度相等,加水稀释促进醋酸电离,所以稀释后溶液中氢离子浓度①=②<③,则溶液中pH1=pH2>pH3
故答案为:pH1=pH2>pH3;  
III、Ksp=1.8×10-10mol2?L-2=C(Ag+)?C(Cl-),通过计算分别得到:①100mL蒸馏水中含银离子浓度和氯离子浓度相同;②100mL 0.2mol?L-1AgNO3溶液中Ag+浓度为0.3mol/l抑制沉淀溶解平衡,c(Cl-)=6×10-10mol/L;③100mL0.1mol/L MgCl2溶液中氯离子浓度为0.2mol/L,银离子浓度=9×10-10mol/L;综上所述c(Ag+)由大小顺序为:②①③;②中氯离子的浓度6×10-10 mol/L;
故答案为:②①③;6×10-10mol/L.
点评:本题考查了盐的水解、水解方程和电离方程是书写、溶液中离子浓度的关系、弱电解质的电离、Kp的应用等,侧重于反应原理的应用的考查,题目综合性较强,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某氯碱厂采用离子膜法电解饱和食盐水生产烧碱,其原理示意图如下.请结合示意图回答以下问题:

①写出电解饱和食盐水的化学方程式
 

②使用离子交换膜把电解槽分隔 成阴极室和阳极室的目的是
 

③该电解过程中可循环使用的物质是
 
(填“淡盐水”或“NaOH”)
④精制前的食盐水中含有较多的Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,需要加入试剂使杂质离子沉淀后,再通过
 
操作除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

资源化利用二氧化碳不仅可减少温室气体的排放,还可重新获得燃料或重要工业
产品.
(1)有科学家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相关热化学方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ?mol-1
①上述反应中每生成1mol Fe3O4,转移电子的物质的量为
 
mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ?mol-1,则反应:
3FeO(s)+H2O(g)=Fe3O4(s)+H2(g)的△H=
 

(2)在一定条件下,二氧化碳转化为甲烷的反应如下:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g);向一容积为2L的恒容密闭容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃时发生上述反应,达到平衡时各物质的浓度分别为CO2 0.2mol?L-1,H2 0.8mol?L-1,CH4 0.8mol?L-1,H2O 1.6mol?L-1.则CO2的平衡转化率为
 
.300℃时上述反应的平衡常数K=
 
.200℃时该反应的平衡常数K=64.8,则该反应的△H
 
(填“>’’或“<”)O.
(3)华盛顿大学的研究人员研究出一种方法,可实现水泥生产时CO2零排放,其基本原理如图所示:
①上述生产过程的能量转化方式是
 

②上述电解反应在温度小于900℃时进行,碳酸钙先分解为CaO和CO2,电解质为熔融碳酸钠,则阳极的电极反应式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

55g铁铝混合物与足量的盐酸反应生成标准状况下的氢气44.8L,则混合物中铁和铝的物质的量之比为多少?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

KNO3是重要的化工产品,下面是一种已获得专利的KNO3制备方法的主要步骤:

(1)反应Ⅰ中,CaSO4与NH4HCO3的物质的量之比为1:2,该反应的化学方程式为
 

(2)反应Ⅱ需在干态、加热的条件下进行,加热的目的是
 
;从反应Ⅳ所得混合物中分离出CaSO4的方法是趁热过滤,趁热过滤的目的是
 

(3)检验反应Ⅱ所得K2SO4中是否混有KCl的方法是:取少量K2SO4样品溶解于水,
 

(4)整个流程中,可循环利用的物质除(NH42SO4外,还有
 
(填化学式).
(5)将硝酸与浓KCl溶液混合,也可得到KNO3,同时生成等体积的气体A和气体B.B是三原子分子,B与O2反应生成1体积黄绿色气体A和2体积红棕色气体C.B的分子式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知有机物A能发生以下转化,并且A可以作为水果的催熟剂,在一定条件下,
A可以发生自身加成反应,形成高分子化合物E.

请回答下列问题:
(1)写出下列化合物的结构简式:B
 
;D
 

(2)写出反应①、②的化学方程式,并注明反应类型:
 
反应类型
 

 
反应类型
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关.请判断下列说法是否正确(填“对”或“错”).
(1)超量使用着色剂对人体是无害的.
 

(2)目前常用的垃圾处理方法有卫生填埋、堆肥和焚烧.
 

(3)食品中加入维生素或钙、硒等是为了补充食品中缺乏的营养成分.
 

(4)人类活动排入大气的氟氯代烷和含溴的卤代烃能使臭氧层受到破坏.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

B.《有机化学基础》
(1)(3分)有机化合物的制备、提纯和检验是有机化学研究的基础.
①实验室用乙醇和浓硫酸反应制备乙烯,应将反应温度控制在
 
(填字母)左右.
a.140℃b.170℃c.100℃
②蛋白质提纯可用盐析法,下列盐溶液能用于蛋白质提纯的有
 
(填字母).
a.Na2SO4            b.AgNO3             c.CuCl2
③鉴别乙酸和甲酸甲酯,可采用的方法是
 
(填字母).
a.取样,滴加银氨溶液,水浴加热,观察是否有银镜生成
b.取样,加入乙醇,观察液体是否分层
c.取样,测定试样的核磁共振氢谱,观察谱图中吸收峰的个数
(2)近日镇江发生自来水异味事件,原因是水源被苯酚污染.含苯酚的工业废水必须处理达标后才能排放,苯酚含量在1g?L-1 以上的工业废水应回收苯酚.某研究性学习小组设计下列流程,探究废水中苯酚的回收方法.

①可用
 
为试剂检验水样中是否含有苯酚.
②操作I的名称为
 
,试剂a的化学式为
 

③通入CO2发生反应生成苯酚的化学方程式为
 

(3)某有机物的分子式为C3H6O3
①1mol该有机物充分燃烧生成CO2和H2O,消耗O2在标准状况下的体积为
 
L.
②官能团决定有机物的化学性质.取等量的该有机物两份,分别与足量的碳酸氢钠和金属钠反应,生成的气体在同温同压下体积相等.该有机物含有的官能团为
 
(填名称).
③若该有机物两分子间相互反应生成含有六元环状结构的产物,写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、Ca2+  CO32-  Cl-
B、H+  SO42-  CO32-
C、K+  H+  OH-
D、Fe3+  Na+  NO3-

查看答案和解析>>

同步练习册答案