A. | HNO3 | B. | H2O2 | C. | KClO3 | D. | Na2O2 |
分析 能用在宇航员呼吸面具中提供氧气的物质是常温下可以和人体呼出气体水以及二氧化碳之间反应产生氧气的物质.
解答 解:A.硝酸见光能分解生成氧气,但同时生成二氧化氮有害气体,且硝酸不容易携带,故A不选;
B.过氧化氢能分解生成氧气,一般需要催化剂来加快反应速率,且过氧化氢为液体,不方便携带,故B不选;
C.氯酸钾能分解生成氧气,但需要加热、需要催化剂,不适合在太空中使用,故C不选;
D.因过氧化钠为固体,携带方便,且能与人呼吸产生的二氧化碳反应生成氧气,不需要催化剂、不需要加热,则最适宜用于呼吸面具中供氧剂,故D选;
故选D.
点评 本题考查常见物质的性质和用途,侧重于化学与生后的考查,有利于培养学生良好的科学素养,明确物质的性质和反应生成氧气的条件是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用HCl和CaCl2的单位时间内浓度变化表示反应速率不同,表示的意义也不相同 | |
B. | 可用单位时间内CaCl2浓度的变化量表示其反应速率 | |
C. | 用CaCO3和CO2表示的化学反应速率相同 | |
D. | 可用CaCO3浓度变化来表示反应速率,也可用水来表示反应速率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生物柴油由可再生资源制得 | B. | 生物柴油是不同酯组成的混合物 | ||
C. | “地沟油”可用于制备生物柴油 | D. | 动植物油脂与醇的反应是皂化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{a}{4b}$mol-1 | B. | $\frac{4b}{a}$ mol-1 | C. | $\frac{a}{b}$ mol-1 | D. | $\frac{b}{4a}$ mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 离子方程式或电极方程式 | 评价 | |
A | Ca(ClO)2溶液中通入足量SO2 | Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4+Cl-+2H+ | 正确 |
B | Ba(OH)2溶液中加入过量Al2(SO4)3溶液 | 3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ | 正确 |
C | 醋酸铵溶于水 | CH3COO-+NH4+?CH3COOH+NH3•H2O | 错误,阴阳离子水解相互促进,应该用“=”号 |
D | 用惰性电极电解 CuCl2和NaCl的混合溶液一段时间 | 阴极:Cu2++2e-=Cu 阳极:4OH--4e-=2H2O+O2 | 错误,只因为两级得失电子没配平 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 甲烷和氯气在室温下的黑暗环境中可以稳定存在 | |
B. | 将乙烯和乙烷气体分别通入溴的四氯化碳溶液中前者褪色,后者不褪色 | |
C. | 苯能使溴水褪色是因为二者反应生成了溴苯 | |
D. | 要除去乙烷中的乙烯制得纯净的乙烷,可将混合气通入酸性高锰酸钾溶液中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
操作和现象 | 解释 | |
A | 向某卤代烃在碱性条件下水解后的溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,证明该卤代烃是氯代烃. | 因为氯代烃水解后的溶液中含Cl-,加入硝酸银溶液产生AgCl白色沉淀. |
B | 向溴水中加入苯充分振荡,静置分层,且水层几乎无色.苯层变橙色. | 溴易溶于苯所以溴水层褪色 |
C | 要除去甲烷中混有的乙烯,可以将混合气体通入到酸性高锰酸钾溶液中,再通过浓硫酸干燥 | 因为乙烯可以被酸性高锰酸钾溶液氧化,而甲烷不能被氧化. |
D | 相同物质的量A、B两种有机物完全燃烧生成质量相同的水 | A、B两有机物最简式相同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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