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氨在国民经济中占有重要的地位,请参与下列探究.
(1)生产氢气:将水蒸气通过红热的炭即产生水煤气.
C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJ/mol,△S=+133.7J/(mol?K)
该反应在低温下能否自发反应
 
(填“能”或“否”).
(2)已知在400℃时,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的K′=0.5.
①2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的K=
 
(填数值).
②400℃时,在0.5L的反应容器中进行合成氨反应,一段时间后,测得N2、H2、NH3的物质的量分别为2mol、1mol、2mol,则此时反应v(N2
 
v(N2(填“>”、“<”、“=”或“不确定”).
考点:焓变和熵变,化学平衡常数的含义
专题:化学反应中的能量变化,化学平衡专题
分析:(1)判断△H-T△S是否小于0;
(2)①相同温度下,同一可逆反应的正逆平衡常数互为倒数关系;
②根据浓度熵和平衡常数之间的关系来判断反应的状态;
解答: 解:(1)△H-T△S=131.3kJ/mol-T×0.1337KJ/(mol?K),低温时,131.3kJ/mol-T×0.1337KJ/(mol?K)>0,反应不能自发进行;
故:否;
(2)①相同温度下,同一可逆反应的正逆平衡常数互为倒数关系,在400℃时,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的K′=0.5,则2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的K=
1
K′
=2;
故答案为:2;
②一段时间后,当N2、H2、NH3的物质的量分别为4mol/L、2mol/L、4mol/L时,Qc
C2(NH3)
C(N2)C3(H2)
=0.5,QC=K所以该状态是平衡状态,正逆反应速率相等;
故答案为:=.
点评:本题考查反应自发进行的方向、化学平衡移动的问题,题目难度中等,注意把握平衡常数的意义及应用是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多的病人需用药物治疗,下列药物(主要成分)不能用于治疗胃酸过多是(  )
A、NaCl
B、Al(OH)3
C、CaCO3
D、Mg(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关晶体与晶胞的叙述正确的是(  )
A、晶胞是晶体结构中的基本结构单元
B、晶体的外观规则,但是有些内部结构是无序的
C、晶体是晶胞的堆积
D、晶胞都是正八面体

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出图中序号①~④仪器的名称:
 
;②
 
;   ③
 
;④
 

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有
 
.(填仪器序号)
(3)分离碘水中的碘应先选择装置
 
(填装置序号I、II、III) 进行操作A,再选装置进行
 
 操作.进行操作A时,需在碘水中加一试剂,在选择试剂时,下列性质你认为哪些性质是必需的:
 
(填序号).
①常温下为液态  ②I2在其中溶解程度大  ③与水互溶程度小  ④密度要比水大
(4)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制480mL 1mol/L的稀硫酸.

可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平.
请回答下列问题:
a.该浓硫酸的物质的量浓度为
 

b.盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的
 


c.配制稀硫酸时,还缺少的仪器有
 
 
(写仪器名称);
d.经计算,配制480mL 1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为
 

 
mL,量取硫酸时应选用
 
 mL规格的量筒;
A.10mL    B.50mL     C.100mL    D.200mL
e.对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1mol/L,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因有
 

A.用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线取浓硫酸
B.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
C.将稀释后的稀硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作
D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
F.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铬及其化合物在工业上用重要用途,请回答下列问题:
(1)基态铬原子的核外电子排布式为
 

(2)沙瑞特试剂[(C5H5N)2?CrO3]是一种高选择性氧化剂.例如它将乙醇氧化生成乙醛而不继续氧化生成乙酸.
(3)氯化铬酰(CrO2Cl2)熔点:-96.5℃,沸点:117℃,能与CS2等互溶.则固态CrO2Cl2属于
 
晶体.已知NO2+与CS2互为等电子体,则1mol NO2+中含有π键数目为
 

(4)元素Cr的一种氮化物晶体的晶胞结构如图所示,则该化合物的化学式为
 
.如果N与Cr核间距离为apm,则氮化铬的密度计算式为
 
g/cm3
(5)已知配合物CrCl3?6H2O中心原子Cr3+配位数为6,向含0.1mol CrCl3?6H2O的溶液中滴加2mol?L-1 AgNO3溶液,反应完全后共消耗AgNO3溶液50mL,则配离子的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家认为,氢气是一种高效而无污染的理想能源,近20年来,对以氢气作为未来的动力燃料氢能源的研究获得了迅速发展.

(1)为了有效发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又较经济且资源可持续利用的制氢气的方法是
 
.(选填字母)
A.电解水            B.锌和稀硫酸反应
C.光解海水          D.分解天然气
(2)用水分解获得氢气的能量变化如图1所示,表示使用催化剂是曲线
 
.该反应为
 
(放热还是吸热)反应
(3)1g的氢气完全燃烧生成液态水释放出142.9kJ的热量,写出其完全燃烧的热化学方程式:
 

(4)氢氧燃料电池能量转化率高,具有广阔的发展前景.现用氢氧燃料电池进行图2所示实验:图2装置中,某一铜电极的质量减轻 6.4g,则a极上消耗的O2在标准状况下的体积为
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图,X是直流电源.Y槽中c、d为石墨棒,Z槽中e、f是质量相同的铜棒.接通电路后,发现d附近显红色.
(1)①写出c极上反应的电极反应式
 

②写出Y槽中总反应化学方程式
 

③写出Z槽中e极上反应的电极反应式
 

(2)请写出具体的计算过程:
①若电解2min后,取出e、f,洗净、烘干、称量,质量差为1.28g,在通电过程中,电路中通过的电子为
 
mol.
②若Y槽中溶液体积为500mL(电解后溶液体积可视为不变),则槽中单位时间内氢氧根离子浓度的变化是
 
mol/(L?min).

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景.
(1)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,其主要步骤如下:

①试剂Ⅰ适宜选用
 
(填序号).
A.盐酸           B.石灰乳         C.氯化钠溶液
②操作Ⅰ的名称是
 

③工业上通过电解熔融的MgCl2制备金属Mg,该反应的化学方程式是
 

(2)如图是某课外小组在实验室模拟从海水中提取溴的实验装置.

A装置中通入Cl2一段时间后,改通热空气,将Br2吹出至B装置.
①A装置中发生反应生成Br2的离子方程式为
 

②B装置中,Br2被SO2还原,B装置中产生的两种主要阴离子的符号为
 
 

③C装置中NaOH溶液的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)向CuCl2溶液中滴加NaOH溶液离子方程式:
 

(2)向NaOH溶液中通入少量二氧化碳,离子方程式:
 

(3)稀盐酸和氧化铜反应,离子方程式:
 

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