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某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性。请完成对铁元素价态的探究:

①提出合理假设。

假设1:催化剂中铁元素为+3价;

假设2:催化剂中铁元素为+2价;

(1)假设3:                                              

②设计实验方案。

③根据②的实验方案进行实验:

(2)步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是                 

                

步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液;

(3)步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设       成立;若出现血红色,则假设               成立;

(4)步骤4:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,结合步骤3中的结论,若出现

                              现象,则假设1成立;反之,则假设3成立。

(5)某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论,该结论是否合理?       (填“是”或“否”),理由是                                                       

 

【答案】

(9分)(1)催化剂中铁元素既有+3价又有+2价(2分);

(2)除去硫酸中溶解的氧气(1分);

(3)2(1分);  1或3(1分); (4)高锰酸钾溶液不褪色(1分);

(5)否(1分); 加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+(2分)

【解析】

试题分析:(1)根据所给的假设1和2可知,假设3应该是催化剂中铁元素既有+3价又有+2价。

(2)由于氧气也具有氧化性,能氧化亚铁离子,所以加热煮沸数分钟的目的是除去硫酸中溶解的氧气。

(3)由于铁离子能和KSCN溶液反应显红色,所以若不出现血红色,则假设2成立。若出现血红色,则假设1或3成立。

(4)亚铁离子具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而褪色,所以如果出现高锰酸钾溶液不褪色现象,则假设1成立;反之,则假设3成立。

(5)由于硝酸具有氧化性,则加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+,从而导致实验结论不准确。

考点:考查铁的氧化物中铁元素化合价探究的实验判断

点评:该题是中等难度的试题,也是高考中的常见题型,侧重对学生实验能力的培养,有利于激发学生的学习兴趣和学习积极性。该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性.请完成对铁元素价态的探究:
①提出合理假设.
假设1:催化剂中铁元素为+3价;假设2:催化剂中铁元素为+2价;
(1)假设3:
催化剂中铁元素的价态为+3价、+2价
催化剂中铁元素的价态为+3价、+2价

②设计实验方案.③根据②的实验方案进行实验:
(2)步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是
除去硫酸中溶解的氧气
除去硫酸中溶解的氧气

步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液;
(3)步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设
2
2
成立;若出现血红色,则假设
1或3
1或3
成立;
(4)步骤4:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,结合步骤3中的结论,若出现
高锰酸钾溶液紫色不褪去
高锰酸钾溶液紫色不褪去
现象,则假设1成立;反之,则假设3成立.
(5)某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论,该结论是否合理?
(填“是”或“否”),理由是
加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+
加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年四川省资阳市高一上学期期末质量检测化学试卷(带解析) 题型:实验题

某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性。请完成对铁元素价态的探究:
①提出合理假设。
假设1:催化剂中铁元素为+3价;
假设2:催化剂中铁元素为+2价;
(1)假设3:                                              
②设计实验方案。
③根据②的实验方案进行实验:
(2)步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是                 
                
步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液;
(3)步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设       成立;若出现血红色,则假设               成立;
(4)步骤4:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,结合步骤3中的结论,若出现
                              现象,则假设1成立;反之,则假设3成立。
(5)某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论,该结论是否合理?       (填“是”或“否”),理由是                                                       

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科目:高中化学 来源:2016届四川省广安市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

Ⅰ.实验室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液

(1)本实验用到的仪器已有药匙、烧杯、量筒、托盘天平(砝码、镊子)、玻璃棒、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器是               

(2)配制时,需称取NaCl的质量是       g

(3)在配制过程中,其他操作都正确的情况下,下列操作会导致所配制的溶液浓度偏高的是              。(选填序号)

①没有洗涤烧杯和玻璃棒  

②加蒸馏水时,不慎超过了刻度,取出少量水使液面恰好到刻度线

③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水

④定容时仰视标线

⑤定容时俯视标线

Ⅱ.(10分)某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性。请完成对铁元素价态的探究:

(1)提出合理假设。

假设1:催化剂中铁元素为+3价;

假设2:                                              

假设3:催化剂中铁元素既有+3价又有+2价

(2)设计实验方案。

(3)根据(2)的实验方案进行实验:

步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是              

步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液;

步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设        成立;若出现血红色,则假设1或3成立;

步骤4:为了进一步确定步骤3中是假设1还是假设3成立:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,若出现                               现象,则假设1成立;反之,则假设3成立。

(4)反思

某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论。请判断该结论是否合理

        (填“合理”或“不合理”)。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性.请完成对铁元素价态的探究:
①提出合理假设.
假设1:催化剂中铁元素为+3价;假设2:催化剂中铁元素为+2价;
(1)假设3:______.
②设计实验方案.③根据②的实验方案进行实验:
(2)步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是______;
步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液;
(3)步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设______成立;若出现血红色,则假设______成立;
(4)步骤4:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,结合步骤3中的结论,若出现______现象,则假设1成立;反之,则假设3成立.
(5)某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论,该结论是否合理?______(填“是”或“否”),理由是______.

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