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某些化学反应可用下式表示:A+B→C+D+H2O
请按下列要求各举一个实例:
(1)A、B、C、D均含有氯元素,写出该反应的化学方程式:
 

(2)A、C、D均含有铁元素,写出符合要求的离子方程式:
 

(3)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式:
 
考点:离子方程式的书写,化学方程式的书写,氯、溴、碘及其化合物的综合应用,铁的氧化物和氢氧化物
专题:元素及其化合物
分析:(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合价介于C与D之间,常见反应为氯气和氢氧化钠的反应;
(2)A、C、D均含有铁元素生成CD和水,常见的为四氧化三铁和盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水;
(3)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,应为SO2和CO2,在加热条件下,浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化碳和二氧化硫.
解答: 解:(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合价介于C与D之间,常见反应为氯气和氢氧化钠的反应,反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(2)A、C、D均含有铁元素生成CD和水,常见的为四氧化三铁和盐酸反应生成氯化亚铁,氯化铁和水,反应的离子方程式为:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O,
故答案为:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O;
(3)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,应为SO2和CO2,在加热条件下,浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化碳和二氧化硫,所以C和D的组合是SO2和CO2,反应的化学方程式为:C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案为:C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O.
点评:本题考查了无机物的推断,同时考查学生掌握知识的全面性及分析问题、解决问题的能力,明确物质的性质是解本题关键,结合物质之间的转化来分析解答,注意二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,所以不能用澄清石灰水鉴别二者,要使用品红溶液鉴别,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子能在溶液中大量共存的是 (  )
A、K+、H+、SO42-、OH-
B、Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C、Na+、Fe3+、Cl-、SO42-
D、Na+、H+、Cl-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知25℃时,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,现将足量的AgCl固体分别投入到下列液体中,充分溶解后各溶液中c(Ag+)的关系是(  )
①20mL 0.1mol/L HCl                   
②10mL 0.1mol/L NaCl溶液
③30mL 0.1mol/L AgNO3                 
④20mL蒸馏水.
A、③>①=②>④
B、③>④>①=②
C、③>④>②>①
D、④>③>①>②

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科目:高中化学 来源: 题型:

以纯铜作阴极,石墨作阳极,电解某浓度的硫酸铜溶液,阴极产物均附在电极上,通电一段时间后,关闭电源,迅速撤去电极(设阴极产物没有损耗),若在电解后的溶液中加入4.9g Cu(OH)2 固体,则恰好能使溶液恢复到原浓度,则整个电解过程中,所产生的气体总体积为(标准状况)(  )
A、2.24L
B、1.12L
C、0.56L
D、3.36L

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.已知、H2CO3、HCO3-在相同条件下电离难易顺序为:H2CO3>HCO3-,试写出:
(1)苯酚钠溶液中通入少量的CO2的离子方程式
 

(2)Na2CO3溶液中加入苯酚溶液的离子方程式
 

Ⅱ.在一定条件下,RO3n-与I-发生反应的离子方程式如下:RO3n-+6I-+6H+═R-+3I2+3H2O
(1)RO3n-中R元素的化合价是
 

(2)R元素原子最外层的电子数是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一包固体粉末,可能含有下列阳离子或阴离子中的若干种:K+、NH4+、Fe3+、Cu2+、Mg2+、Cl-、SO42-.现做以下实验:
(1)取少量固体,加适量蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,得到无色透明溶液;
(2)在混合溶液中加入浓NaOH溶液并加热无现象;
(3)向混合溶液中滴入Ba(NO32溶液,无沉淀产生.再滴入AgNO3溶液生成白色沉淀;
(4)用铂丝蘸取少量粉末放在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察时,火焰呈紫色.
试根据以上实验现象判断:
这包白色粉末一定含有的离子是
 
;一定不含有的离子是
 
;并写出参加反应的离子方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

部分金属可以与水在一定条件下发生反应.
(1)将一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,待完全反应后,向其中滴加酚酞溶液.
①钠与水反应的化学方程式是
 

②上述实验过程中,可观察到的实验现象有
 
(填选项序号),产生现象b的原因是
 

a.钠浮在水面  
b.钠熔成小球   
c.钠球在水面上四处游动,发出嘶嘶声,逐渐消失
d.反应后向烧杯中滴加酚酞溶液,溶液呈红色
(2)铁粉可以与水蒸气在高温下反应,生成
 
 (填化学式)和氢气.

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ(1)如图是某烷烃球棍模型,其中的白球表示氢原子,短棍表示共价键,黑球表示C原子,则该烃名称是
 

(2)相对分子质量为84的烯烃其分子式为
 
,若该烃的所有碳原子都在同一平面上,则该烃的结构简式为
 

(3)某烃A和炔烃B的混合物共1L,完全燃烧生成相同状况下的二氧化碳1.4L,水蒸气1.6L,写出两种烃的结构简式.A
 
;B
 
,两者物质的量之比为.
 

(4)某烷烃碳架结构:,此烷烃的一溴代物有
 
种;
Ⅱ写出下列各有机物的结构简式.
(1)当0.2mol烃A在足量氧气中完全燃烧时生成CO2和H2O各1.2mol,催化加氢后生成2,2-二甲基丁烷,则A的结构简式为
 

(2)某烃1mol与2molHCl完全加成,生成的氯代烷最多还可以与4molCl2反应,则该烃的结构简式为
 

(3)有三种学过的烃完全燃烧后,生成CO2和H2O(g)体积比为2:1,试写出它们的结构简式
 
 
.(至少写出两种)

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科目:高中化学 来源: 题型:

盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义.已知3.6g碳在6.4g氧气中燃烧,至反应物耗尽,放出了X kJ热量.已知碳完全燃烧的焓变△H=-Y kJ?mol-1,则lmol C与O2反应生成CO的反应热△H为(  ) kJ?mol-1
A、-Y
B、-(10X-Y)
C、-(5X-O.5Y)
D、+(10X-Y)

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