B-A | B-D | B=D | A-A | A-D |
413.4 | 351 | 745 | 436 | 462.8 |
分析 A、B、C、D是元素周期表中的短周期元素,且原子序数依次增大;A元素原子中无中子,则A为H元素;B元素的一种同位素常用于文物考古,且该元素形成的化合物种类最多,则B为C元素;
D元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的三倍,为O元素,则C为N元素;
(1)D是O元素,C元素组成的单质N2,氮气分子中氮原子之间共用3对电子且每个N原子含有一个孤电子对;
(2)C2H8N2和氧化剂N2O4混合燃烧后产物对环境无污染,说明生成氮气、二氧化碳和水;
(3)N2H4与氧化剂N2O4反应生成N2和H2O,
①N2(g)+2O2(g)═N2O4(l)△H1═-19.5kJ/mol-1
②N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2═-534.2kJ/mol-1
根据盖斯定律写出液体燃料C2A4与液态C2D4反应的热化学方程式;
(4)①在230℃和催化剂存在的条件下,将CO2与H2转化为CH3OH(g)和H2O(g),
该反应方程式为CO2 (g)+3H2 (g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=(745×2+3×436-413.4×3-351-462.8-462.8×2)kJ/mol;
②根据图知,该反应是放热反应,△H=-(E2-E1).
解答 解:A、B、C、D是元素周期表中的短周期元素,且原子序数依次增大;A元素原子中无中子,则A为H元素;B元素的一种同位素常用于文物考古,且该元素形成的化合物种类最多,则B为C元素;
D元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的三倍,为O元素,则C为N元素;
(1)D是O元素,C元素组成的单质N2,氮气分子中氮原子之间共用3对电子且每个N原子含有一个孤电子对,电子式为,故答案为:O;
;
(2)C2H8N2和氧化剂N2O4混合燃烧后产物对环境无污染,说明生成氮气、二氧化碳和水,反应方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2,故答案为:C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2;
(3)N2H4与氧化剂N2O4反应生成N2和H2O,
①N2(g)+2O2(g)═N2O4(l)△H1═-19.5kJ/mol
②N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2═-534.2kJ/mol
将方程式2②-①得2N2H4 (l)+N2O4 (l)=3N2 (g)+4H2O (g)△H═2×(-534.2kJ/mol)-(-19.5kJ/mol)=-1048.9kJ/mol,
故答案为:2N2H4 (l)+N2O4 (l)=3N2 (g)+4H2O (g)△H=-1048.9kJ/mol;
(4)①在230℃和催化剂存在的条件下,将CO2与H2转化为CH3OH(g)和H2O(g),
该反应方程式为CO2 (g)+3H2 (g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=(745×2+3×436-413.4×3-351-462.8-462.8×2)kJ/mol=-181.6kJ/mol,
故答案为:CO2 (g)+3H2 (g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H═-181.6kJ/mol;
②根据图知,该反应是放热反应,E1=8.2kJ•mol-1,△H=-(E2-E1)=-181.6kJ/mol,所以E1=8.2kJ•mol-1,E2=189.8kJ•mol-1,
故答案为:189.8.
点评 本题考查物质结构性质的相互关系及应用、盖斯定律的计算等知识点,侧重考查学生推断及计算能力,灵活运用盖斯定律解答问题,注意:焓变等于“反应物总键能-生成物总键能”或“生成物总能量-反应物总能量”,很多同学易将这两个公式弄混而导致错误.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 由如图知,石墨转变为金刚石是放热反应 | |
B. | ![]() 由如图知,S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1,S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2则△H1<△H2 | |
C. | ![]() 由如图知,白磷比红磷稳定 | |
D. | ![]() 如由图知,CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
起始 浓度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(H2)/mol/L | 0.010 | 0.020 | 0.020 |
c(CO2)/mol/L | 0.010 | 0.010 | 0.020 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | CuO是还原剂,被氧化 | |
B. | H2是还原剂,被氧化 | |
C. | H2O既不是氧化产物也不是还原产物 | |
D. | Cu是还原产物,被还原 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠、过氧化钠、氢氧化钠、碳酸钠灼烧时火焰呈黄色 | |
B. | 切开的金属钠暴露在空气中,光亮的表面变暗发生2Na+O2═Na2O2反应 | |
C. | 过氧化钠可用作呼吸面具和潜水艇中做氧气的来源 | |
D. | 过氧化钠投入硫酸铜溶液可产生氢氧化铜沉淀和氧气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用萃取方法用四氯化碳提取溴水中的溴单质 | |
B. | 利用蒸馏的方法可以分离沸点相差较大的液体混合物 | |
C. | 利用分液的方法分离酒精和水 | |
D. | 利用结晶的方法除去KNO3中的氯化钾 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜跟浓硝酸反应:3Cu2+ 8H++2 NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O | |
B. | 大理石与醋酸反应:2H++CO32-═CO2↑+H2O | |
C. | 金属铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
D. | 钠与水反应:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ |
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科目:高中化学 来源:2017届吉林省高三上第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
按要求填写除杂试剂及分离提纯的方法(括号中为杂质)
(1)CH4(C2H4):通过盛有 的洗气瓶
(2)乙醇(水):先加 后通过 来加以分离
(3)乙酸乙酯(乙酸):先加 后通过 法加以分离
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