某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5ml稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入新制的氢氧化铜,加热至沸腾,但没有观察到砖红色沉淀。其原因是
A.蔗糖尚未水解 | B.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖 |
C.加热时间不够 | D.煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的硫酸 |
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
Ⅰ 在①CH2=CH2 ②C6H6 ③CH3CH2OH ④CH3COOH ⑤聚乙烯五种物质中:
(1)能使Br2的CCl4溶液褪色的是________;
(2)属于高分子化合物的是________;
(3)能与Na2CO3溶液反应的是________;
(4)能发生酯化反应的是________;
(5)既能发生取代反应又能发生加成反应的是________。
Ⅱ A、B是相对分子质量不相等的两种烃,无论二者以何种比例混合,只要混合物的总质量一定,完全燃烧后所产生的CO2的质量就不变,试写出两组符合上述情况的烃的结构简式:
(1)第一组 和 。
(2)第一组 和 。
(3)A、B应满足的条件是_______________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
德国化学家凯库勒认为:苯分子是由6个碳原子以单双键相互交替结合而成的环状结构。为了验证凯库勒有关苯环的观点,甲同学设计了如下实验方案。
① 按如图所示的装置图连接好各仪器;
②检验装置的气密性;
③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开止水夹K1、K2、K3;
④待C中烧瓶收集满气体后,将导管b的下端插入烧杯里的水中,挤压预先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象。
请回答下列问题。
(1)A中所发生反应的反应方程式为_____________________,
能证明凯库勒观点错误的实验现象是_____________________________;
(2)装置B的作用是____________________;
(3)C中烧瓶的容积为500 mL,收集气体时,由于空气未排尽,最终水未充满烧瓶,假设烧瓶中混合气体对H2的相对密度为37.9,则实验结束时,进入烧瓶中的水的体积为________mL(空气的平均相对分子质量为29);
(4)实验前应对A、B、C三个装置的气密性进行逐一检查,则检查装置C气密性的方法为_______________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验可达到实验目的的是( )
①将与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2
②与适量NaHCO3溶液反应制备
③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以检验溴元素
④用溴水即可检验CH2=CH-CHO中的碳碳双键
A.只有① | B.只有①④ | C.只有①③④ | D.都不能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法错误的是
A.0.1mol某醛与足量的银氨溶液反应,产生银的质量为21.6g,则该醛肯定为二元醛 |
B.乙醇、苯酚、乙酸都有羟基,但是电离常数不同,这主要是基团之间相互影响造成的 |
C.分子中最多19个碳原子共平面、最多6个原子共直线 |
D.分子式为C10H20O2的有机物A,它能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能转化成C,则有机物A的可能结构有4种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
烹鱼时加入少量食醋和料酒可以使烹制的鱼具有特殊的香味,这种香味来自于
A.食盐 B.食醋中的乙酸
C料酒中的乙醇 D.料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成的乙酸乙酯
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
乙酸橙花酯是一种食用香料,其结构简式如图,关于该有机物的叙述中正确的是
①1mol该有机物可消耗3molH2;②不能发生银镜反应;③分子式为C12H20O2;④它的同分异构体中可能有酚类;⑤1 mol该有机物水解时只能消耗1 mol NaOH
A.②③④ | B.①④⑤ | C.①②③ | D.②③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
阿斯巴甜具有清爽的甜味,其结构简式如图所示。下列关于阿斯巴甜的说法中,不正确的是( )
A.一定条件下可以发生酯化反应和加成反应 | B.完全水解,生成两种有机物 |
C.阿斯巴甜属于糖类化合物 | D.在酸性条件下可以水解生成两种氨基酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是
A.蛋白质都是结构复杂的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N等四种元素
B.油脂在一定条件能发生水解反应,属于高分子
C.棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
D.“蜡烛成灰泪始干”中的“泪”主要是有机烯烃
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