下面的虚线框中每一列、每一行相当于周期表的每一族和每一周期,但它的列数和行数都多于元素周期表。请在下面的虚线框中用实线画出周期表第一至第六周期的轮廓,并画出金属与非金属的分界线。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
㈠下面的虚线框中每一列、每一行相当于周期表的每一族和每一周期,请在下面的虚线框中用实线画出周期表的上边框,并画出金属与非金属的分界线。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。
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| D | E | F |
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C |
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(1)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为__________;实验室制取该化合物的化学方程式_________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,你认为该物质应该是由上表中的________(填字母序号)元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:
__________________。飞船中消耗1mol该化合物转移电子的物质的量为__________
(4)飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体的结构式为________。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
㈠下面的虚线框中每一列、每一行相当于周期表的每一族和每一周期,请在下面的虚线框中用实线画出周期表的上边框,并画出金属与非金属的分界线。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。
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(1)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为__________;实验室制取该化合物的化学方程式_________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,你认为该物质应该是由上表中的________(填字母序号)元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:
__________________。飞船中消耗1mol该化合物转移电子的物质的量为__________
(4)飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体的结构式为________。
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科目:高中化学 来源:2014届甘肃省高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
㈠下面的虚线框中每一列、每一行相当于周期表的每一族和每一周期,请在下面的虚线框中用实线画出周期表的上边框,并画出金属与非金属的分界线。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。
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(1)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为__________;实验室制取该化合物的化学方程式 _________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,你认为该物质应该是由上表中的________(填字母序号)元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:
__________________。飞船中消耗1mol该化合物转移电子的物质的量为__________
(4)飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体的结构式为________。
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科目:高中化学 来源:2014届湖南省高一上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型:填空题
㈠下面的虚线框中每一列、每一行相当于周期表的每一族和每一周期,请在下面的虚线框中用实线画出周期表的上边框,并画出金属与非金属的分界线。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。
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(1)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为__________;实验室制取该化合物的化学方程式 _________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,你认为该物质应该是由上表中的________(填字母序号)元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:
__________________。飞船中消耗1mol该化合物转移电子的物质的量为__________
(4)飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体的结构式为________。
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