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铁及其化合物之间的相互转化可用下式表示:
Fe2+
Fe3+
FeO
 
2-
4
(高铁酸根离子)
回答下列有关问题:
(1)Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4.若用反应所得的酸性溶液,实现上述①的转化,要求产物纯净.可选用的试剂是
 
(选填序号);a.Cl2 b.Fe   c.HNO3 d.H2O2
(2)上述转化得到的硫酸铁可用于电化浸出黄铜矿精矿工艺.精矿在阳极浸出的反应比较复杂,其中有一主要反应:CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S.(CuFeS2中S为-2价)则下列说法正确的是
 
(选填序号);
a.从物质分类的角度看,黄铜矿属于合金
b.反应中,所有铁元素均被还原
c.反应中,CuFeS2即作氧化剂又作还原剂
d.当转移1mol电子时,有46gCuFeS2参加反应
(3)下述反应中,若FeSO4和O2的系数比为2:1,试配平下列方程式:
 
FeSO4+
 
K2O2
 
K2FeO4+
 
K2O
 
K2SO4+
 
O2
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的绿色水处理剂,在水中发生反应生成氢氧化铁胶体.高铁酸钾作为水处理剂发挥的作用是
 
 
考点:铁的化学性质,氧化还原反应
专题:元素及其化合物
分析:(1)根据物质的性质及是否引进杂质确定选项;
(2)根据合金的定义、化合价的升降、发生反应的物质与转移电子之间的关系判断;
(3)根据得失电子数相等配平反应方程式,注意依据代数和为0判断元素的化合价;
(4)依据高铁酸根具有强的氧化性,以及反应生成的三价铁离子能够水解生成氢氧化铁胶体的性质解答.
解答: 解:(1)要使产物纯净,必须物质间发生反应后,没有杂质生成.
a.氯气有氧化性,能氧化二价铁离子生成三价铁离子,但同时有氯离子生成,所以有杂质生成,故a错误;
b.铁与稀硫酸反应生成二价铁离子,不能把二价铁离子转化为三价铁离子,故b错误;
c.硝酸能氧化二价铁离子生成三价铁离子,但溶液中还有杂质硝酸根离子,故c错误;
d.双氧水能氧化二价铁离子生成三价铁离子,同时有水生成,水是原溶液的成分,所以不是杂质,故d正确;
故选d;
(2)a.合金是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质,所以黄铜矿不是合金,故A错误;
b.CuFeS2中铁元素的化合价为+2价,反应物Fe3+的化合价为+3价,生成物中Fe2+的化合价为+2价,所以不是所有铁元素均被还原,故B错误;
c.CuFeS2中只有S元素的化合价只有升高,其他元素的化合价不变,所以CuFeS2只作还原剂,故C错误;
d.依据CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S方程式可知:
CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S 转移电子4
184g                           4mol
46g                            1mol
故d正确;
故选d;
(3)FeSO4+K2O2→K2FeO4+K2O+K2SO4+O2↑,该反应,FeSO4中Fe的化合价为+2价,K2FeO4中Fe的化合价为+6价,所以一个氯化亚铁分子失去4个电子;K2O2中O的化合价为-1价,O2中O的化合价为0价,一个K2O2分子失去2个电子生成氧气;K2O2中O的化合价为-1价,K2FeO4和K2O中O元素的化合价为-2价,所以一个K2O2失去2个电子,该方程式中得失电子的最小公倍数为6,所以该方程式的计量数分别为2、6、2、2、2、1,即方程式为2FeSO4+6K2O2=2K2FeO4+2K2O+2K2SO4+1O2↑,
故答案为:2;6;2;2;2;1;
(4)高铁酸钾( K2FeO4)中Fe的化合价是+6价,具有强氧化性,能杀菌消毒,其还原产物Fe3+水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中杂质,所以高铁酸钾作为水处理剂发挥的作用是净水、杀菌消毒;
故答案为:净水;杀菌消毒.
点评:本题考查了铁盐和亚铁盐的相互转化,注意二价铁离子和三价铁离子的检验是高考的热点,三价铁离子能使KSCN变红色,同时考查混合物的有关计算,难度中等,明确铁极其化合物的性质,掌握氧化还原反应的规律是解题关键.
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应:
2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2
2FeCl2+Cl2═2FeCl3
I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI;
下列物质的氧化性由强到弱的顺序是(  )
A、FeCl3>I2>Cl2>H2SO4
B、FeCl2>FeCl3>Cl2>I2
C、Cl2>FeCl3>I2>H2SO4
D、Cl2>H2SO4>I2>FeCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

用14.2g无水硫酸钠配制成500mL溶液,其物质的量浓度为
 

(1)若从中取出50mL,其物质的量浓度为
 
mol/L.
(2)若将这50mL溶液用水稀释到100mL,所得溶液中Na+的物质的量浓度为
 
mol/L,SO42-的物质的量浓度为
 
mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有A、B、C、D、E、F六种装置,如图所示.(胶塞、导管可自由选用)
(1)写出仪器名称:①
 
 
 
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气并收集时应选择
 
 
装置相连接;实验室制取氢气并做还原氧化铜的实验,应选择
 
 
装置.(用A、B、C、D、E、F字母填空,下同)
(3)实验室做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验,应选择
 
 
装置相连接,检验生成气体时使用的试剂名称是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W四种物质均由周期表前18号元素组成,其中X含有四种元素A、B、C、D的原子序数依次增大,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体. 这四种化合物具有下列转化关系(部分反应物、产物及反应条件已略去).

请回答:
(1)W的化学式是
 
D的名称
 

(2)向X的溶液中加入固体A均有Z生成,则A可为
 
 
 
 

(3)写出(2)中A少量且有O2生成的总离子反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的一部分,根据图示回答下列问题:
(1)A、C形成的10电子阳离子的空间构型是
 
;写出工业上由GD2合成GD3的化学方程式
 

(2)E在D2中燃烧生成的化合物X中阴阳离子的个数比为
 
;X中的化学键类型是
 
;晶体类型是
 

(3)2.00gB2A2完全燃烧生成BD2和液态A2D,放出99.6KJ热量,写出表示B2A2燃烧热的热化学方程式
 
;        
(4)BD2的电子式为
 
;向含E的最高价氧化物的水化物0.05mol的水溶液中通入标况下BD2气体1.12L,其反应离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有①0.2mol/L NaOH溶液②0.2mol/L HX溶液,两溶液等体积混合后,测得溶液中c(Na+)>c(X-).则:
(1)①中由水电离出的c(OH-
 
②中由水电离出的c(H+)(填“>”、“<”或“=”).
(2)上述混合液中共存在
 
种粒子,且c(HX)
 
c(X-)(填“>”、“<”或“=”,下同),c(HX)+c(X-
 
0.1mol/L(忽略体积变化)
(3)上述混合液显
 
性(填“酸”、“碱”或“中”),其原因用离子方程式表示为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表为周期表的一部分,其中的编号代表对应的元素,用相应的化学式填空.
(1)元素⑩位于周期表中
 
区,其电子排布式为
 

(2)元素⑨在元素周期表中的位置是
 
,其原子结构示意图为:
 

(3)元素⑤的原子的价层电子排布图为
 
,其阴离子的电子式为
 

(4)元素①与④形成的常见化合物分子中心原子的杂化类型是
 
,VSEPR模型是
 
,分子空间构型是
 

(5)元素⑤⑥⑦⑧形成的简单离子半径由大到小顺序为
 

(6)①③④⑤中的某两种元素可形成均含10个电子的互为等电子体的两组微粒,其化学式分别为
 
 
 
 

(7)向⑩的最高价阳离子的水溶液中逐滴加氨水至过量,反应涉及的离子方程式为:
 
 
,所得配合物中心离子配位数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

靛玉红是一种暗红色针状结晶,具有抗菌消炎抗肿瘤等作用,某校合作学习小组的同学拟测定其组成,已知靛玉红由C、H、O、N四种元素组成,相对分子质量为147,实验流程如下:
假定在燃烧器中C、H、N分别完全转化为CO2、H2O、N2.请回答下列问题:
(1)靛玉红样品的物质的量为
 

(2)生成的氮气的物质的量为
 

(3)靛玉红中碳元素的质量分数为
 

(4)2.94g靛玉红样品中氧元素的质量为
 
g;
(5)靛玉红的分子式为
 

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