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15.原子序数 11~17 的元素,自钠到氯,电子层数相同,最外层电子数从1增加到7,随着核电荷数依次递增,原子半径依次减小,得电子能力逐渐增强,因此,金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强.

分析 原子序数 11~17 的元素,自钠到氯,电子层数相同,最外层电子数从1到7;随着原子序数的递增,原子半径减小,核电荷数增大,核对最外层电子的引力增强,失电子能力减弱,得电子能力增强,则金属性减弱,非金属性增强,以此来解答.

解答 解:原子序数 11~17 的元素,自钠到氯都位于第三周期,电子层数相同,最外层电子数从1增大到7;随着核电荷数依次递增,原子半径依次减小,得到电子能力逐渐增强,因此金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,
故答案为:1;7;减小;增强;减弱;增强.

点评 本题考查同周期元素的性质,为高频考点,题目难度不大,把握同周期元素性质的变化规律为解答的关键,注重基础知识的考查,属于记忆性知识点,试题有利于提高学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.下列元素①Na;②Mg;③A1;④Fe⑤Cu;⑥C;⑦Si;⑧O;⑨S;⑩N;⑪P;⑫Cl;⑬H;⑭He.
在自然界中,
(1)只以化合态存在的是①②③④⑤⑦⑪⑫⑬;
(2)只以游离态存在的是⑥⑧⑨⑩;
(3)既以化合态存在又以游离态存在的是⑭.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,32g三氧化硫的体积约为11.2L
B.2.0gH218O与D2O的混合物中所含中子数为NA
C.标准状况下,5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5 NA
D.50ml 12mol/L盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.组成为C3H6Cl2的卤代烃,可能存在的同分异构体有(  )
A.3 种B.4 种C.5 种D.6  种

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

10.已知A物质是一种气态烷烃,其核磁共振氢谱图中只出现两组峰,且峰值面积之比为9:1;A物质一氯取代产物B的核磁共振氢谱图中只出现一组峰.物质A发生如下转化关系:
A$\stackrel{Cl_{2}}{→}$B→C$\stackrel{Br_{2}/CCl_{4}}{→}$D$\stackrel{NaOH/H_{2}O}{→}$E$\stackrel{O_{2}催化剂}{→}$F
(1)A的分子式为C4H10,C的名称为2-甲基丙烯;
(2)B→C 的反应条件是NaOH的醇溶液并加热;C→D的反应类型为加成反应.
(3)E→F的化学方程式为2CH3C(OH)(CH3)CH2OH+O2→2OHC-C(CH32OH+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质的性质变化正确的是(  )
A.酸性 HClO4>HNO3>H3PO4>H2SiO3B.稳定性H2S>HCl>HBr>HI
C.熔点 Rb>K>Na>LiD.溶解性NaHCO3>Na2CO3>NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.足量的SO2气体通入下列溶液中,不会变成无色溶液的是(  )
A.紫色石蕊溶液B.溴水
C.酸性高锰酸钾溶液D.品红溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.海水是巨大的资源宝库,某化学研究性学习小组在实验室中模拟海水提取溴的过程,其实验流程如下:
海水$\stackrel{除去悬浮}{→}$杂质$\stackrel{浓缩}{→}$$\stackrel{氧化剂}{→}$氧化$\stackrel{热空气}{→}$Br2(g) Na2CO3溶液$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$NaBr吸收NaBrO3→Br2,取 24L 除去悬浮杂质后的海水,浓缩至 2L;
(1)向浓缩后的海水中加入的氧化剂为 Cl2,反应的离子方程式为:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-
(2)浓缩海水经氧化后通入热空气将 Br2吹出,将吹出的 Br2用纯碱溶液吸收,其目的是富集溴元素,该反应得到 NaBr、NaBrO3和 CO2,则反应的化学方程式为:3Br2+3Na2CO3═5NaBr+NaBrO3+3CO2↑,产生的 CO2通入足量澄清石灰水中,得到 1g 白色沉淀;
(3)将吸收 Br2的溶液用足量硫酸处理得到 Br2单质,反应的离子方程式为:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O
(4)请计算海水中溴的浓度为0.067g/L.(结果保留两位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.用如图所示装置进行实验,将A逐滴加入B中:
(1)若B为石灰石,C为C6H5ONa溶液,实验中观察到小试管内溶液由澄清变浑浊,则试管C中化学反应的离子方程式:
C6H5O-+H2O+CO2=C6H5OH+HCO3-然后往烧杯中加入沸水,可观察到试管C中的现象:溶液浑浊变澄清.
(2)若B是生石灰,观察到C溶液中先形成沉淀,然后沉淀溶解.当沉淀完全溶解,恰好变澄清时,关闭E.然后往小试管中加入少量乙醛溶液,再往烧杯中加入热水,静置片刻,观察到试管壁出现光亮的银镜,则A是浓氨水(填名称),C是AgNO3       (填化学式),与乙醛混合后,该溶液中反应的化学方程式:CH3CHO+2[Ag(NH32]OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.仪器D在此实验中的作用是防止倒吸.

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