【题目】(1)固体氧化物燃料电池的工作原理如图所示,已知电池中电解质为熔融固体氧化物,O2-可以在其中自由移动。当燃料气为C2H4时,其正极、负极反应式分别为
正极:______________________;
负极:____________________。
(2)电解法可消除甲醇对水质造成的污染,原理是:通电将Co2+氧化成Co3+,然后Co3+将甲醇氧化成CO2和H+(用石墨烯吸附除去Co2+)。现用如图所示装置模拟上述过程,则Co2+在阳极的电极反应式为__________________;除去甲醇的离子方程式为___________。
(3)如图为青铜器在潮湿环境中发生的电化学腐蚀的示意图。
①环境中的Cl-扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,其离子方程式为______________________;
②若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl,则理论上耗氧气体积为___________L(标准状况)。
【答案】3O2+12e-===6O2-C2H4+6O2--12e-===2CO2+2H2OCo2+-e-===Co3+6Co3++CH3OH+H2O===6Co2++CO2↑+6H+2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓0.448
【解析】本题主要考查原电池、电解池的工作原理,金属的电化学腐蚀等有关知识。根据原电池、电解池的工作原理分析解答。
(1)燃料电池属于原电池,在燃料电池中,有O2放电的b极为原电池的正极,氧气得电子生成氧离子,则正极的电极反应为:3O2+12e-=6O2-;燃料气乙烯在负极失电子发生氧化反应,生成CO2和水,则负极的电极反应为C2H4+6O2--12e-=2CO2+2H2O。
(2)根据题意,通电后,将Co2+氧化成Co3+,电解池中阳极失电子发生氧化反应,则Co2+在阳极的电极反应式为Co2+-e-=Co3+ ;以Co3+做氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化,自身被还原为Co2+,根据原子守恒与电荷守恒可知,还原生成H+,则配平的离子方程式为6Co3++CH3OH+H2O=6Co2++CO2↑+6H+。
(3)Cl-扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,负极上生成铜离子、正极上生成氢氧根离子,所以该离子反应为氯离子、铜离子和氢氧根离子反应生成Cu2(OH)3Cl沉淀,离子方程式为2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓;n[Cu2(OH)3Cl]=4.29g÷214.5g/mol=0.02mol,根据转移电子得n(O2)=(0.02mol×2×2)÷4=0.02mol,V(O2)=0.02mol×22.4L/mol=0.448L。
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【题目】下图是部分短周期元素的常见化合价与原子序数的关系:
(1)元素A在周期表中的位置____________。C2﹣、D+、G2﹣离子半径大小顺序是____________(填离子符号)。
(2)用电子式表示D2G的形成过程________________________。
(3)C、G的氢化物中沸点较低的是____________(填化学式)。
(4)C与D形成的具有强氧化性的化合物的电子式为____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】钠硫电池以熔融金属钠、熔融硫和多硫化钠(Na2Sx)分别作为两个电极的反应物,固体Al2O3陶瓷(可传导Na+)为电解质,其反应原理如图所示。下列说法不正确的是
A. 放电时,电极A为负极,Na+由A向B移动
B. 该电池为无水电池
C. 充电时,电极B接电源的负极
D. 充电时,电极A的反应式为Na++e-=Na
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在研究元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色 |
②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈,产生无色气体 |
⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究__________________元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。
仪器:______、______、滤纸、试管夹、胶头滴管、镊子、小刀、玻璃片、砂纸、火柴等。
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式及此实验的结论)
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验现象(填A~F) | __ | __ | __ | __ | __ | __ |
①__________________________________________________;
②___________________________________________________;
此实验的结论:__________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,下列对应关系错误的是( )
化学性质 | 实际应用 | |
A | Al2(SO4)3和小苏打反应 | 泡沫灭火器灭火 |
B | 铁比铜金属性强 | 刻制印刷电路板 |
C | 次氯酸盐具有氧化性 | 作杀菌消毒剂 |
D | 二氧化硫具有漂白性 | 漂白纸浆 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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