【题目】下列防止金属腐蚀的方法属于电化学防护的是
A. 船体表面刷漆 B. 水中的钢闸门连接电源的负极
C. 自行车链条涂油 D. 加入铬、锰、硅等制成不锈钢
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】莽草酸是合成治疗禽流感的药物——达菲(Tamiflu)的原料之一。莽草酸是A的一种同分异构体。A的结构简式如下:
(1)A的分子式是__________________________。
(2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式(有机物用结构简式表示)是___________。
(3)A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式(有机物用结构简式表示)是_______________。
(4)17.4 g A与足量碳酸氢钠溶液反应,生成二氧化碳的体积(标准状况)为________。
(5)A在浓硫酸作用下加热可得到B(B的结构简式为(),其反应类型是________。
(6)B的同分异构体中既含有酚羟基又含有酯基的共有________种,写出其中一种同分异构体的结构简式___________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】(1)对于下列反应:2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g) , 如果2min内SO2的浓度由6 mol/L下降为2 mol/L,用O2浓度变化来表示的化学反应速率为____________。如果开始时SO2浓度为4mol/L,2min后反应达平衡,若这段时间内v(O2)为0.5mol/(L·min),那么2min时SO2的浓度为_____________。
(2)下图表示在密闭容器中反应:2SO2+O2 2SO3 △H<0达到平衡时,由于条件改变而引起反应速度和化学平衡的变化情况,a-b过程中改变的条件可能是 ;b-c过程中改变的条件可能是 ;若在c处增大压强时,反应速度变化和达平衡情况画在c-d处,并标出V正和V逆。
(3)以上反应达平衡后,若此时只将容器的体积扩大为原来的2倍,达新平衡后,容器内温度将____________[填“升高”、“降低”或“不变”(容器不与外界进行热交换)];达新平衡时,容器内混合气体的平均相对分子质量与原平衡相比_____________(填“增大”、“减小”或“相等”)。
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【题目】(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式 _。
(2)试用上图所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气体从左至右的流向)是________→________→________→________(填装置的编号)。
(3)怎样检查整套装置的气密性
(4)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色,A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是________,C瓶溶液的作用是________。
(5)装置②中所加的固体药品是________,可验证的产物是________。
(6)装置③中所盛溶液是________,可验证的产物是________。
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【题目】美托洛尔是一种治疗高血压的药物的中间体,可以通过以下方法合成:
请回答下列问题:
(1)美托洛尔中的含氧官能团为________和________(填名称)。
(2)反应③中加入的试剂X的分子式为C3H5OCl,X的结构简式为________。
(3)在上述①②③三步反应中,属于取代反应的是________(填序号)。
(4)满足下列条件的B的同分异构体的结构简式为________(写出一种即可)。
Ⅰ.能发生银镜反应
Ⅱ.能与FeCl3溶液发生显色反应
Ⅲ.分子中有4种不同化学环境的氢原子,且1 mol该物质与金属钠反应产生1 mol H2
(5)根据已有知识并结合题目所给相关信息,写出以为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任选)。合成路线流程图示例如下:
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的杂质(括号内的物质),所使用的试剂和主要操作都正确的是
选项 | 物质 | 使用的试剂 | 主要操作 |
A | 乙醇(水) | 金属钠 | 蒸馏 |
B | 乙酸乙酯(乙酸) | 氢氧化钠溶液 | 分液 |
C | 苯(苯酚) | 浓溴水 | 过滤 |
D | 乙烷(乙烯) | 溴水 | 洗气 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( )
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
A | 用洁净的铂丝蘸取某食盐试样在酒精灯火焰上灼烧 | 火焰显黄色 | 该食盐中不含有KIO3 |
B | 将SO2气体通入到Ba(NO3)2溶液中 | 生成白色沉淀 | 此沉淀是BaSO3 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加过量的盐酸 | 产生无色气体 | Na2O2没有变质 |
D | 在CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振荡、静置 | 有白色沉淀生成,苯层呈紫色 | 白色沉淀可能为CuI |
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