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8.下列实验设计正确的是(  )
A.检验淀粉已完全水解;在淀粉水解液中滴加碘水
B.证明氧化性H2O2比Fe3+强,将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中
C.检验某溶液中含Fe2+:可先向溶液中加入氯气,再滴加少量KSCN溶液
D.把0.9mol•L-1硫酸100mL;将18 mol•L-1硫酸5mL移入100mL容量瓶,加水至刻度

分析 A.在淀粉水解液中滴加碘水,若溶液变蓝可判断淀粉完全水解;
B.硝酸根离子在酸性条件下能够氧化亚铁离子,干扰了检验结果;
C.加入试剂的顺序错误,应该先加入硫氰化钾溶液再加入氯水;
D.不能在容量瓶中稀释浓硫酸.

解答 解:A.淀粉遇碘变蓝色,在已经水解的淀粉溶液中滴加几滴碘液,溶液显蓝色,则证明淀粉没有完全水解;溶液若不显色,则证明淀粉完全水解,故A正确;
B.将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,能够氧化亚铁离子,干扰了检验结果,应该用氯化亚铁溶液,故B错误;
C.若先向溶液中加入氯气,再滴加少量KSCN溶液,氯气具有强氧化性,既是溶液变红也无法判断原溶液中是否含有亚铁离子,应该先滴加少量硫氰化钾溶液,溶液不变红,然后再加入氯气,若溶液变红证明原溶液中含有亚铁离子,故C错误;
D.配制一定浓度的溶液时,稀释浓硫酸需要在烧杯中进行,不能直接用容量瓶稀释,故D错误;
故选A.

点评 本题考查化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及氧化还原反应、溶液配制、淀粉水解、离子检验等知识,明确常见化学实验基本操作方法即可解答,试题有利于提高学生的分析能力及综合应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.在给定的条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是(  )
A.H2SO4(浓)$\stackrel{Fe}{→}$SO2$\stackrel{BaCl_{2}(aq)}{→}$BaSO3(s)
B.NH3$→_{催化剂,△}^{O_{2}}$NO$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3
C.SiO2$→_{△}^{NaOH(AQ)}$Na2SiO3(aq)$\stackrel{足量CO_{2}}{→}$H2SiO3
D.NaAlO2$\stackrel{盐酸}{→}$AlCl3(aq)$\stackrel{△}{→}$AlCl3(s)

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

19.C、CH4是常用的燃料,它们每1mol分别完全燃烧生成CO2(g)及H2O(l)时,放出的热量分别为393.5kJ、890.3kJ.计算说明:(写出必要的文字说明和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,数值结果保留到小数点后1位.)
(1)1g C完全燃烧时放出的热量.
(2)完全燃烧相同质量的C和CH4,哪种燃料放出热量较多?

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.常温下,在指定溶液中可以大量共存的离子是(  )
A.弱碱溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3-
B.乙醇溶液中:K+、H+、SO42-、MnO4-
C.中性溶液中:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
D.加入铝粉后有气体产生的溶液中:Na+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期主族元素.Y、Z同周期且相邻,X、W同主族且与Y处于不同周期,Y、Z原子的电子数总和与X、W原子的电子数总和之比为5:4.下列说法正确的是(  )
A.化合物WY3中只含有离子键
B.Y的简单气态氢化物的沸点比Z的低
C.原子半径:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
D.由X、Z组成的化合物与由Z、W组成的化合物只能发生化合反应

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.催化还原CO2是解决温室效应及能源问题的重要手段之一.研究表明,在Cu/ZnO催化剂存在下,CO2和H2可发生两个反应,分别生成CH3OH和CO.反应的热化学方程式如下:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ•mol-1    I CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2
某实验室控制CO2和H2初始投料比为1:2.2,经过相同反应时间测得如实验数据:
T(K)催化剂CO2转化率(%)甲醇选择性(%)
543Cat.112.342.3
543Cat.210.972.7
553Cat.115.339.1
553Cat.212.071.6
【备注】Cat.1:Cu/ZnO纳米棒;Cat.2:Cu/ZnO纳米片;甲醇选择性:转化的CO2中生成甲醛的百分比;
已知:①CO和H2的标准燃烧热分别为-283.0kJ•mol-1和-285.8kJ•mol-1
②H2O(l)═H2O(g)△H3=44.0kJ•mol-1
请回答(不考虑温度对△H的影响):反应II的△H2=+41.2kJ•mol-1
在图中分别画出I在无催化剂、有Cat.1和由Cat.2三种情况下“反应过程-能量”示意图(在图中标注出相应的曲线)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示.已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3(g)的△H=-99kJ•mol-1 
请回答下列问题:
(1)图中A、C分别表示反应物所具有总能量、生成物所具有的总能量,E的大小对该反应的反应热有无影响?无.该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点升高还是降低?降低,理由是催化剂改变了反应的历程使活化能E降低;
(2)图中△H=-198kJ•mol-1
(3)如果反应速率v(SO2)为0.05mol•L-1•min-1,则v(O2)=0.025 mol•L-1•min-1、v(SO3)=0.05 mol•L-1•min-1
(4)已知单质硫的燃烧热为296kJ•mol-1,计算由S(s)生成3mol SO3(g)的△H=-1185kJ/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列措施不利于环境保护的是(  )
A.推广使用风力发电B.提倡汽车燃油改燃气
C.推广使用公共自行车D.提倡使用一次性木筷

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.为了研究外界条件对H2O2分解速率的影响,有同学利用实验室提供的仪器和试剂设计了如下4组实验.注意:设计实验时,必须控制只有一个变量!
试剂:4% H2O2溶液,12% H2O2溶液,lmol/LFeCl3溶液
仪器:试管、带刻度的胶头滴管、酒精灯
组别实验温度 (℃)H2O2溶液FeCl3溶液 (1mol/L)
1305mL 4%1mL
2605mL 4%1mL
3305mL 12%
4305mL 4%
(1)甲同学为了研究温度对化学反应速率的影响,应完成1、2实验(填组别).
(2)乙同学进行实验3与实验4,发现气体均缓慢产生,无法说明“浓度改变会影响化学反应速率”,你的改进方法是再同时分别向试管甲和试管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液作为催化剂.
(3)丙同学进行了实验1与实验4,你认为他想探究的是探究催化剂对化学反应速率的影响.该方案设计是否严谨?否(填是或否),说明理由试管中加入1mL1mol/LFeCl3溶液会使H2O2溶液的浓度降低.

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