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某化学兴趣小组设计实验,用浓硫酸与铜反应制得SO2并进行相关实验探究.
(1)装置A中发生反应的化学方程式是
 
,装置B的作用是
 

(2)设计装置C的目的是验证SO2
 
性,D中NaOH全部转化为NaHSO3的标志是
 

(3)反应结束时烧瓶中Cu有剩余,某同学认为H2SO4也有剩余,他设计了下列实验方案来测定剩余H2SO4的量.经冷却,定量稀疏后进行下列实验,能达到目的是
 
(填序号);
a.用酸碱中和滴定法测定    b.与足量Zn反应,测量生成H2的体积
c.用PH计测溶液PH值       d.与足量BaCl2溶液反应,称量生成沉淀的质量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反应有三种可能情况:
I.HSO3-与ClO-刚好反应完;Ⅱ.漂白粉不足;Ⅲ.漂白粉过量
同学们分别取上述混合溶液于试管中,通过下列实验确定该反应属于哪一种情况,请你完成表格:
实验序号实验操作现象反应的可能情况
滴加少量淀粉碘化钾溶液,振荡
滴加少量棕红色的KI3溶液,振荡
滴入加少量酸性KMnO4溶液,振荡溶液呈紫色
加入几小块CaCO3固体有气泡产生
考点:浓硫酸的性质实验
专题:实验设计题
分析:(1)根据浓硫酸的性质来分析;
(2)利用二氧化硫与溴水溶液的反应来分析;
(3)利用稀硫酸的性质来分析;
(4)根据氧化还原反应来分析.
解答: 解:(1)浓硫酸和铜反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;B装置的锥形瓶是空的,可以防止倒吸;故答案为:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O、防止C中液体倒吸入A中(或防倒吸,或安全瓶);
(2)溴水具有氧化性,二氧化硫具有还原性,二者发生氧化还原反应;D中NaOH全部转化为NaHSO3,再通入SO2,品红会褪色;故答案为:还原、溶液红色褪去;
(3)某同学认为H2SO4也有剩余,则可以检验H+或测定稀硫酸的pH确定稀硫酸的存在;故答案为:b c;
(4)①如果你漂白粉过量,发生反应NaHSO3+Ca(ClO)2═CaSO4↓+NaCl+HClO,次氯酸氧化碘离子为碘单质,碘遇淀粉变蓝,溶液变为蓝色;②如果你漂白粉过量,发生反应4NaHSO3+Ca(ClO)2+CaCl2═2CaSO4↓+4NaCl+2SO2↑+2H2O,SO2氧化I-使溶液褪色;③如果HSO3-与ClO-刚好反应完,方程式为2NaHSO3+Ca(ClO)2+CaCl2═2CaSO4↓+2NaCl+2HCl,滴入加少量酸性KMnO4溶液,溶液显紫色,说明没有还原性物质,反应可能是Ⅰ或Ⅲ;④加入几小块CaCO3固体,生成CO2气体,溶液显酸性,可能是Ⅰ或Ⅱ;故答案为:①溶液变为蓝色;②溶液褪色;③Ⅰ或Ⅲ;④Ⅰ或Ⅱ.
点评:本题为实验习题,考查二氧化硫的制取及二氧化硫的性质实验,明确反应原理、二氧化硫的性质是解答本题的关键,难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

2003年10月16日“神舟五号”飞船成功发射,实现了中华民族的飞天梦想.  运送飞船的火箭燃料除液态双氧水外,还有另一种液态氮氢化合物.已知该化合物中氢元素的质量分数为12.5%,相对分子质量为32,结构分析发现该分子结构中只有单键.
(1)该氮氢化合物的电子式为
 

(2)若该物质与液态双氧水恰好完全反应,产生两种无毒又不污染环境的气态物质,
写出该反应的化学方程式
 

(3)NH3分子中的N原子有一对孤对电子,能发生反应:NH3+HCl=NH4Cl.
试写出上述氮氢化合物与足量盐酸反应的化学方程式
 

(4)与该氮氢化合物结构相似的一种有机分子乙二胺H2N-CH2-CH2-NH2简写为en(一对孤对电子可行成一根配位键)该有机物可以和Cu2+形成配合物,试写出该配合离子的化学式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组探究SO2气体的性质,他们使用的药品和装置如图所示:
(1)SO2气体与Fe3+反应的还原产物是
 
(填离子符号),参加反应的SO2和Fe3+的物质的量之比是
 

(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是
 
(填序号).
A.Na2SO3溶液与HNO3
B.Na2SO3浓溶液与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧
(3)装置C的作用是
 

(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、
 
、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有
 
(填序号).
A.蒸发皿    B.石棉网    C.漏斗    D.玻璃棒
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去
方案②:往第二份试液中加入KSCN溶液不变红,再加入新制的氯水,溶液变红,
方案③:往第三份试液中加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案不合理的是
 
,原因是
 

(6)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

DIS(Digital Information System)系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成.某学习小组用DIS系统测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点.实验步骤如下:
(1)用图1中的仪器
 
(填序号①或②或③)量取10.00mL食用白醋,在烧杯中用水稀释后转移到100mL容量瓶中定容,然后将稀释后的溶液倒入试剂瓶中.
(2)量取20.00mL上述溶液倒入烧杯中,连接好DIS系统如图2,向烧杯中滴加浓度为0.1000mol.L-1的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随氨水体积变化的曲线如图2

①用滴定管盛装氨水前,滴定管要用
 
润洗2-3遍
②该实验的原理(用离子方程式表示)为
 

③食用白醋中醋酸的物质的量浓度是
 
(保留四位有效数字)
(3)丙同学利用:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O反应,用酸性KMn04荣二氧滴定某样品进行铁元素含量的测定

①设计的下列滴定方式最合理的是
 
(填字母)
②判断滴定终点的依据是
 

(4)丙学生做了三组平行实验,数据记录如表:
实验序号待测样品溶液的体积/mL0.1000mol.L-1 KMnO4溶液的体积/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.000.0024.98
225.001.5629.30
325.001.0026.02
选取上述合理数据,计算出待测样品溶液中Fe2+的物质的量浓度为
 
(保留四位有效数字).
(5)下列哪些操作会使测定结果偏高
 
(填序号).
A.锥形瓶用蒸馏水洗净后再用待测液润洗
B.滴定过程中,当KMnO4溶液滴在锥形瓶内壁上后,立即用蒸馏水冲洗
C.滴定前酸式滴定管尖端气泡未排除,滴后气泡消失
D.滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18.4mol?L-1密度为1.84g?mL-1的浓硫酸,配制100mL浓度为1mol?L-1的稀硫酸,其操作步骤如下:
A.用量筒量取一定体积的浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌.
B.用约30mL蒸馏水,分成三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗涤液都注入容量瓶里.
C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.继续向容量瓶中加蒸馏水,液面至刻度线下1cm~2cm.
E.盖紧瓶塞,反复上下颠倒,摇匀溶液.
F.用胶头滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至凹液面最低点恰好与刻度线相切.
据此填写:
(1)计算A步骤中量筒量取的浓硫酸体积为
 
mL
(2)正确的操作顺序是
 
.(填序号)
(3)除了玻璃棒、烧杯、量筒外,本操作还需用到的仪器有
 

(4)进行A步骤操作时,必须
 
后,才能进行后面的操作.
(5)如果在A步骤量取浓硫酸时,视线仰视,配制的稀硫酸的浓度将
 

(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种短周期元素,且A、B为同周期元素,B、C同主族,B、C可形成共价化合物BC3和BC2,A、D同主族,A的原子结构示意图为:
据此填空:
(1)A元素在周期表中的位置是
 

(2)C元素的一种单质在碱性燃料电池中参加电极反应时的反应式为:
 

(3)A、B、C三种元素的原子半径由大到小的顺序为
 
(用元素符号回答).
(4)A、B和D最高价氧化物对应的水化物,酸性由强到弱的顺序为
 
(用对应酸的分子式回答).若用如图装置验证这三种酸的酸性强弱,则在装置中加入的试剂分别为:Ⅰ
 
,Ⅲ
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z、W四种元素,已知:
①它们都是短周期元素,X和Z在同一主族;
②Y和Z可以组成Z2Y、Z2Y2等化合物;
③WY3与水化合生成一种强酸,此强酸与Z2W反应生成一种气体X2W,根据以上推断回答下列问题:
(1)X、Y、Z、W四种元素符号依次为
 

(2)画出W2-的结构示意图
 

(3)用电子式表示气体X2W的形成过程
 
.用电子式表示Z2W的形成过程
 

(4)W3Y与水化合生成的强酸与Z2W反应的离子方程式为
 

(5)如图为A、Y单质形成的燃料电池结构示意图.

①A物质的化学式是
 

②供电时的总反应是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国的镍资源比较贫乏,但还有大量的镍以废物的形式排放掉,既浪费了资源,有严重污染了环境.现以合成丁辛醇的镍触媒废料生成NiSO4,以达到资源回收利用.镍触媒废料主要含有Ni-Al合金、NiAl3、Ni2Al3和Al的混合物以及少量有机物等.

请回答下列问题:
(1)第②步焙烧的目的是
 

(2)在酸浸过程中,加入酸的量与浸出率的关系如下表所示,综合考虑各方面的因素,最佳的H2SO4用量为
 
mL.
原料用量
m/g
水用量
V(H2O)/ml
硫酸用量
V(H2SO4)/ml
浸出量
m(Ni)/g
浸出率
E(Ni)/%
1002001011.4087.69
1002002011.6089.23
1002005011.6589.62
10020010011.6689.69
10020015011.6889.85
(3)除铁过程中先加入H2O2,再加入Na2CO3调节pH至4.0,其目的是
 

(4)除铝过程中,先将pH调至11,然后过滤,从滤液中回收铝的离子方程式为
 

(5)第⑨步中使用的仪器有
 

(6)取原料(废镍触媒)100g,含Ni 13.0%,最终得到产品NiSO4?7H2O,56.2g,试计算镍的回收率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温,根据三种酸的电离常数,下列判断正确的是(  )
HXHYHZ
电离常数K 9×10-7 9×10-6 10-4
A、三种酸的强弱关系:HX>HY>HZ
B、反应HZ+Y-═HY+Z-不能发生
C、此温度下,1 mol/L HZ溶液的pH=2
D、此温度下,1 mol/L HX溶液的电离常数大于0.1 mol/L HX

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同步练习册答案