科目:高中化学 来源: 题型:
关于元素周期表,以下说法错误的是( )
A.计算机芯片的组成元素位于第14列
B.元素周期表共有7个周期,16个族
C.每一周期的元素都是从碱金属开始,最后以稀有气体结束
D.第二、三周期中,同一列上下相邻元素的原子核外电子数相差8个
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科目:高中化学 来源: 题型:
某元素基态原子的最外层电子排布为ns1,当它跟卤素结合时可形成的化学键( )
A..一定是共价键 B.一定是离子键
C.可能是共价键,也可能是离子键 D.一定是极性共价键
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质,下列说法正确的是( )
A.同一元素不可能既表现金属性,又表现非金属性
B.第三周期元素的最高正化合价等于它所处的主族序数
C.短周期元素形成离子后,最外层电子都达到8电子稳定结构
D.同一主族的元素的原子,最外层电子数相同,化学性质完全相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
X、Y、Z均为元素周期表中的前20号元素,且可形成化合物XYZ4;三种元素原子序数之和为44,且均不在同一周期,但Y和Z同主族,下列有关推断中正确的是( )
A.XYZ4是一种可溶于水的盐,且X与Y可形成离子化合物XY
B.XYZ4是一种微溶于水的盐,且X与Y可形成离子化合物XY
C.XYZ4是一种易溶于水的盐,且Y与Z可形成共价化合物YZ
D.XYZ4是一种离子化合物,且Y与Z可形成离子化合物YZ2
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科目:高中化学 来源: 题型:
某小组同学查到一份研究过氧化氢溶液与氢碘酸(HI)反应的实验资料,具体如下:
资料1:室温下,过氧化氢溶液可与氢碘酸(HI)反应,溶液为棕黄色。
资料2:实验数据如下表所示。
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
实验条件 | 保持25℃,101kP条件下 | ||||
c(H2O2) | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.3 | 0.3 |
c(HI) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.1 | 0.1 |
出现棕黄色时间/s | 13.1 | 6.5 | 4.3 | 4.4 | 4.4 |
(1) 过氧化氢溶液与氢碘酸(HI)反应的化学方程式为 。
(2)①观察资料2中实验编号为1-3数据,分析解释出现棕黄色由慢变快的原因是 。
②该组同学对编号4、5的实验分别升高不同温度,发现升高温度较小的一组,棕黄色出现加快,升高温度较大的一组,棕黄色出现反而变慢,
请你给与分析解释 。
(3)该小组同学欲用碘化钾替代氢碘酸验证上述实验。在实验过程中,未观察到溶液变为棕黄色,却观察到产生无色气体。于是,该小组同学提出假设:KI可能是过氧化氢分
解反应的催化剂(实验室提供KI溶液),并设计如下实验验证其假设。
实验步骤:
I. 取2支试管,向试管1中加入2 mL 0.1 mol/L H2O2溶液,向试管2中加入…….。
II. ……。
III.分别将2支试管置于40℃水浴中。
①补全实验步骤
I: 。
II: 。
②实验现象证明该小组同学假设成立,该实验现象是 。
(4)实验后,该小组同学进一步查阅资料,发现了如下图所示的数据关系,并根
据该数据图提出了如下新假设: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于元素周期表,下列叙述中不正确的是 ( )
A.在金属元素与非金属元素的分界线附近可以寻找制备半导体材料的元素
B.在过渡元素中可以寻找制备催化剂及耐高温和耐腐蚀的元素
C.在非金属元素区域可以寻找制备新型农药材料的元素
D.在地球上元素的分布和它们在元素周期表中的位置有密切关系
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