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(1)下列仪器在使用前必须检查其是否漏水的是
 
(填选项字母).
A.胶头滴管    B.温度计        C.容量瓶    D.分液漏斗
E.长颈漏斗    F.酸式滴定管    G.烧杯      H.干燥管
(2)利用上述仪器和一些非玻璃仪器及必要试剂可进行的实验有
 
(填序号).
①中和热的测定                  ②用标准NaOH溶液滴定25mL未知浓度盐酸
③分离淀粉和食盐的混合溶液      ④实验室制备氯气
(3)某同学为研究硫酸的性质,设计了以下实验.检查好装置的气密性后,在甲的试管中加入足量的铁和炭,然后加入少量浓硫酸.
①在未点燃酒精灯时,乙中没有明显现象,这是因为
 
.为处理生成的有毒气体,还应在乙、丙之间接入(1)中
 
(填仪器名称),并在其中填充足量的碱石灰.
②接入该仪器后,点燃酒精灯,开始时反应的化学方程式:
 
 
.反应开始一段时间后,在丙处检验到某种无色无味气体,它是
 
.由于甲中加入了单质碳,使丙处产生气体的速率比不加入时快,这是因为
 

③设计简单实验,通过观察丙处现象,判断甲中反应基本结束,请简述操作及有关现象
 
考点:化学实验方案的评价,浓硫酸的性质实验
专题:实验设计题,实验评价题
分析:(1)若使用的仪器带有活塞或瓶塞的装置,使用前需要检查是否漏水;
(2)根据操作步骤确定需要的仪器;
(3)①常温下,Fe遇浓硫酸钝化,而C不与浓硫酸反应,反应有二氧化硫生成;
②铁与浓硫酸加热反应生成硫酸铁,碳能被浓硫酸氧化为二氧化碳,随反应进行,硫酸浓度变小;原电池能加快化学反应速率;
③甲中反应基本结束,丙处无氢气产生.
解答: 解:(1)容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管带有活塞或瓶塞,需要检验是否漏水,故答案为:C、D、F;
(2)①中和热测定的实验,需要量筒、温度计、环形玻璃搅拌棒,缺少环形玻璃搅拌棒,故①错误;
②中和滴定需要用到酸式滴定管、碱式滴定管量取溶液,锥形瓶盛放待测液,用胶头滴管取指示剂,缺少碱式滴定管、锥形瓶,故②错误;
③分离淀粉和食盐的混合溶液用渗析,需要烧杯即可,故③正确;
④实验室制取氯气需要使用的仪器为分液漏斗和圆底烧瓶、酒精灯等,缺少圆底烧瓶、酒精灯,故④错误;
故答案为:③;
(3)①常温下,Fe遇浓硫酸钝化,而C不与浓硫酸反应,反应有二氧化硫生成,可用碱石灰在干燥管内除掉二氧化硫,
故答案为:常温下,Fe遇浓硫酸钝化,而C不与浓硫酸反应;干燥管;
②铁与浓硫酸加热反应生成硫酸铁:2Fe+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O,碳能被浓硫酸氧化为二氧化碳:C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;随反应进行,硫酸浓度变小,铁与硫酸反应生成氢气,铁与碳和硫酸形成原电池,原电池能加快化学反应速率,
故答案为:2Fe+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O;C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;氢气(或H2);形成原电池加快反应速率;
③甲中反应基本结束,丙处无氢气产生,故为经检验丙处气体(H2)纯净后,点燃,待其火焰熄灭后,甲中反应基本结束,故答案为:经检验丙处气体(H2)纯净后,点燃,待其火焰熄灭后,甲中反应基本结束.
点评:本题考查化学实验方案的评价,侧重实验基本操作和实验原理的考查,注意装置的作用及实验的操作性、评价性分析,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分子结构中,所有原子不能都满足最外层为8电子稳定结构的是(  )
A、CO2
B、H2O
C、N2
D、CCl4

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科目:高中化学 来源: 题型:

某微粒的核外电子排布式为1s22s22p63s23p6,下列关于该微粒的说法正确的是(  )
A、它的质子数一定是18
B、它的原子和37Cl可能互为同位素
C、它的单质一定是强还原剂
D、可以确定该微粒为Ar

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科目:高中化学 来源: 题型:

【化学-选修3:物质结构与性质】
图甲所示为血红蛋白和肌红蛋白的活性部分--血红素的结构.

回答下列问题:
(1)血红素中含有C、H、O、N、Fe五种元素,C、H、N、O四种元素的电负性由小到大的顺序是
 
,写出基态Fe原子的价电子排布图
 

(2)血红素中两种N原子的杂化方式分别为
 
 
.在图乙的方框内用“→”标出Fe2+的配位键.(请考生自行在答题卡上先绘制图乙并在其上标出Fe2+的配位键)
(3)铁有δ、γ、α三种同素异形体,其对应的晶胞分别如下图所示,其中γ晶体晶胞中所含有的铁原子数为
 
,δ、α两种晶胞中铁原子的配位数之比为
 

若Fe的原子半径为r,则在δ-Fe晶胞中用r表示出这种堆积模型的空间利用率为
 
.(列式表示,不需化简)
与δ-Fe 具有相同堆积方式的金属还有
 
(填元素符号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质之间的转化关系如下图所示,A可作为工业生产J的原料,B、C、H、I为非金属单质.H是密度最小的气体,常温下,D、X均为液态化合物,且X有强氧化性,能发生自身氧化还原.F为常见的红棕色防锈油漆颜料的主要成分,O是常见含氮量最高的氮肥,A、E、J、N中含有同一种元素.

请回答下列问题:
(1)X的化学式为
 
;写出反应⑤的离子反应方程式
 

(2)C+D的反应化学方程式为
 
,在高温的条件下,向一个密闭容器中投入1molC和2molD,反应一段时间后,测得C的转化率为50%,则D的转化率为
 
,这时混合气体的平均相对分子质量为
 

(3)K和D蒸汽在一定条件下能发生反应,生成2gH,放出热量为aKJ,请写出该反应的热化学方程式:
 
,L与M以1:2物质的量之比恰好完全反应生成O和D,写出反应⑥的化学方程式:
 

(4)现有1molA参加反应,假设各步反应均完全,生成N的质量为1165g,生成K的质量为224g,则反应①的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于实验原理、操作的叙述,不正确的是(  )
A、除去乙酸乙酯中的乙酸,可以用饱和的碳酸钠溶液
B、配制溶液时,俯视刻度线来定容,会使得所配溶液浓度偏高
C、用托盘天平称取8.7克食盐
D、实验室可以用新制氢氧化铜悬浊液来检验甘油,观察到的现象是出现绛蓝色沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图.试回答:

(1)①中发生反应的化学方程式为
 

(2)②中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
氧化物.
(3)③的品红溶液
 
,证明SO2
 

(4)④中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
性.
(5)⑤中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
性.
(6)⑥的作用是
 
,反应方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲探究氯气与碘单质的氧化性强弱,某同学设计了如图装置(用浓盐酸和KMnO4固体反应制取氯气).
请回答:
(1)实验中观察到湿润的淀粉KI试纸变蓝,写出其中发生的置换反应的离子方程式:
 

(2)实验结论:氯气的氧化性比碘单质的
 
(填“强”或“弱”).
(3)装置②的作用是
 

(4)下列物质能替代NaOH溶液的是
 
(填字母).
a.浓硫酸  b.FeCl2溶液  c.饱和食盐水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C6H12O2的酯经水解后,生成醇A和羧酸B,若A经氧化后生成B,则这种酯的结构可能有(  )
A、1种B、2种
C、3种D、4种   E、5种

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