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    （12分）实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下，试回答下列问题：

    （Ⅰ）用右图所示的装置制取溴乙烷：
    在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入冰水。加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却。
    （1）试管I中生成溴乙烷的化学反应方程式为：                     。
    (2) 试管I中加入2 mL 的蒸馏水，其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr气体之外还有一个重要作用是            _____      。
    （3）反应结束后，试管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的 __________（填字母）

    A．NaOH溶液B．H2OC．Na2SO3溶液D．CCl4
    （4）下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后____________________________（填代号）。
    ①加热；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷却
    （Ⅱ）溴乙烷的性质实验
    （5）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过右图所示的装置。用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成,该图中右边试管中的现象是                ；左边试管中水的作用是              。

    （1）C2H5OH + HBr  C2H5Br + H2O；（2）降低浓硫酸的氧化性，减少副反应；
    （3）C     （4）④①⑤③②。 （5）酸性高锰酸钾褪色；除去乙醇等杂质等干扰

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制备1，2-二溴乙烷并进行一系列相关实验的装置（加热及夹持设备已略）．
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    有关数据列表如表：
    乙醇 1，2-二溴乙烷 乙醚
    状态 无色液体 无色液体 无色液体
    密度/g/cm3 0.79 2.2 0.71
    沸点/℃ 78.5 132 34.6
    熔点/℃ 一l30 9 -1l6
    （1）A中药品为1：3的无水乙醇和浓硫酸混合液，写出制备乙烯的化学反应方程式：
     
    ．
    （2）气体发生装置使用连通滴液漏斗的原因
     
    ．
    （3）装置D中品红溶液的作用是
     
    ；同时B装置是安全瓶，监测实验进行时E中是否发生堵塞，请写出堵塞时的现象
     
    ．
    （4）反应过程中应用冷水冷却装置E，其主要目的是
     
    ；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是
     
    ．
    （5）判断该制备反应已经结束的方法是
     
    ；结果学生发现反应结束时，无水乙醇消耗量大大超过理论值，其原因是
     
    ．
    （6）有学生提出，装置F中可改用足量的四氯化碳液体吸收多余的气体，判断改用四氯化碳液体是否可行
     
    （填“是”或“否”），其原因是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：浙江省瑞安中学2011－2012学年高一下学期期末考试化学理科试题 题型：058

    实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下，试回答下列问题：

    (Ⅰ)用下图所示的装置制取溴乙烷：在试管Ⅰ中依次加入2 mL蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL　95％的乙醇和3 g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入冰水．加热试管Ⅰ至微沸状态数分钟后，冷却．

    (1)试管Ⅰ中生成溴乙烷的化学反应方程式为：________．

    (2)试管Ⅰ中加入2 mL　的蒸馏水，其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr气体之外还有一个重要作用是________．

    (3)反应结束后，试管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黄色．为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的________(填字母)

    A．NaOH溶液

    B．H2O

    C．Na2SO3溶液

    D．CCl4

    (4)下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后________(填代号)．

    ①加热；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷却

    (Ⅱ)溴乙烷的性质实验

    (5)在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过下图所示的装置．用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成，该图中下边试管中的现象是________；左边试管中水的作用是________．

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年上海市松江区高三上学期期末（一模）考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    下图是实验室制备1，2—二溴乙烷并进行一系列相关实验的装置（加热及夹持设备已略）。

    有关数据列表如下：

     

    乙醇

    1,2-二溴乙烷

    乙醚

    状态

    无色液体

    无色液体

    无色液体

    密度／g/cm3

    0.79

    2.2

    0.71

    沸点／℃

    78.5

    132

    34.6

    熔点／℃

    一l30

    9

    -1l6

    请按要求回答下列问题：

    （1）A中药品为1:3的无水乙醇和浓硫酸混合液，写出制备乙烯的化学反应方程式：____________________________________________________________。

    （2）气体发生装置使用连通滴液漏斗的原因_________________________________________。

    （3）装置D中品红溶液的作用是_______________；同时B装置是安全瓶，监测实验进行时E中是否发生堵塞，请写出堵塞时的现象_______________________________________。

    （4）反应过程中应用冷水冷却装置E，其主要目的是___________________________；但又不能过度冷却(如用冰水)，其原因是_____________________________________________。

    （5）判断该制备反应已经结束的方法是__________________；结果学生发现反应结束时，无水乙醇消耗量大大超过理论值，其原因是_______________________________________。

    （6）有学生提出，装置F中可改用足量的四氯化碳液体吸收多余的气体，判断改用四氯化碳液体是否可行______（填“是”或“否”），其原因是____________________________。

     

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    科目：高中化学 来源：2014届浙江省高一下学期期末考试理科化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （12分） 实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下，试回答下列问题：

    （Ⅰ）用右图所示的装置制取溴乙烷：

    在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入冰水。加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却。

    （1）试管I中生成溴乙烷的化学反应方程式为：                      。

    (2) 试管I中加入2 mL 的蒸馏水，其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr气体之外还有一个重要作用是             _____       。

    （3）反应结束后，试管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的 __________（填字母）

    A．NaOH溶液        B．H2O         C．Na2SO3溶液        D．CCl4

    （4）下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后____________________________（填代号）。

    ①加热；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷却

    （Ⅱ）溴乙烷的性质实验

    （5）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过右图所示的装置。用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成,该图中右边试管中的现象是                 ；左边试管中水的作用是               。

     

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