中学化学教材中.常借助于图像的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点.形象地阐述化学过程的原理.下列有关化学图像表现的内容正确的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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中学化学教材中，常借助于图像的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是

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科目：高中化学 来源： 题型：

将a g铁和氧化铁的混合物加入足量的盐酸中充分反应后，固体无剩余，测得参加反应的HCl为0.08 mol，放出标准状况下气体0.224 L．则下列判断中正确的是

A．原混合物中n(Fe)∶n(Fe₂O₃)＝2∶1

B．向溶液中滴入KSCN溶液，显红色

C．无法计算原混合物的质量a

D．此时溶液中Fe²^＋和Fe³^＋的物质的量之比为3∶1

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科目：高中化学 来源： 题型：

物质A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下图转化关系，其中气体D、E为单质，试回答：

(1)写出下列物质的化学式：A________，B________，D________，K________。

(2)写出反应“C→F”的离子方程式：____________________________________________________________________________。

(3)写出反应“F→G”的化学方程式：__________________________________________________________________________________。

(4)写出反应“J→K”的离子方程式：__________________________________________________________________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是

A．合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料

B．4.0g NaOH固体中所含分子数为0.1N_A（N_A表示阿伏加德罗常数的值）

C．纯碱、烧碱、漂白粉都属于盐类

D．Cl₂使湿的红色布条褪色是因为HClO有漂白性

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是

①氯气的性质活泼，它与氢气混合后立即发生爆炸

②实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收

③新制氯水的氧化性强于久置氯水

④检验HCl气体中是否混有Cl₂方法是将气体通入硝酸银溶液

⑤除去HCl气体中的Cl₂可将气体通入饱和食盐水

A．①②③　　　　　 B．②③④ C．③ D．③⑤

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科目：高中化学 来源： 题型：

I₂O₅是白色固体，遇水生成碘酸（HIO₃）。I₂O₅可用于检验并定量测定空气中的CO，在常温下发生的反应为 5CO＋I₂O₅=5CO₂＋I₂ （空气中其余气体不与I₂O₅反应）。

实验一：制取I₂O₅

将碘酸加热至90~110 ºC使其部分脱水，再升温至220~240 ℃并恒温4 h，使反应完全。接着慢慢冷却至室温，密封保存，即得五氧化二碘。

（1）写出碘酸制I₂O₅的化学方程式：。

（2）在制得的I₂O₅固体中含有少量I₂杂质，提纯的方法是（填标号）；

A．过滤 B．蒸发结晶 C．蒸馏 D．升华

该提纯方法用到的玻璃仪器为（填标号）。

A．圆底烧瓶 B．烧杯 C．普通漏斗 D．酒精灯 E．玻璃棒

实验二：检验空气中CO

利用右图装置检验空气中是否存在CO。

（3）能说明空气中含有CO的现象是。

（4）倘若要从广口瓶中出现浑浊来判断空气中含有CO，请写出改进的实验方案：。

实验三：测定空气中CO的含量

（5）将I₂O₅与CO反应生成的碘单质用硫代硫酸钠滴定（反应为I₂＋2Na₂S₂O₃=Na₂S₄O₆＋2NaI），即可根据消耗硫代硫酸钠的量来计算空气中CO的含量。若某次实验时测得参与反应的空气体积为a mL（标准状况下），滴定过程中，共消耗v mL c mol·L^-1Na₂S₂O₃溶液。则该空气样品中CO的体积分数是。