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下列离子在溶液中能大量存在的(  )
A、K+、MnO4-、Cl-、H+
B、AlO2-、Na+、Al3+、Cl-
C、Fe2+、SO42-、Cl-、Na+
D、H+、AlO2-、Na+、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:如离子之间不发生复分解反应生成沉淀、气体或水,或不发生氧化还原反应、互促水解等反应,则可大量共存,反之不能,以此解答该题.
解答: 解:A.酸性条件下,MnO4-、Cl-发生氧化还原反应,不能大量共存,故A错误;
B.AlO2-与Al3+发生互促水解反应生成沉淀而不能大量共存,故B错误;
C.离子之间不发生任何反应,可大量共存,故C正确;
D.H+、AlO2-反应生成氢氧化铝或铝离子而不能大量共存,故D错误.
故选C.
点评:本题考查离子共存,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意把握离子的性质以及反应类型的判断,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验.实验I反应产物的定性探究按下图装置(固定装置已略去)进行实验

(1)A中反应的化学方程式为:
 

(2)F烧杯中的溶液通常是
 

(3)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是
 

(4)实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是
 

(5)为说明浓硫酸中的水是否影响B装置现象的判断,还须进行一次实验.实验方案为
 
实验Ⅱ反应产物的定量探究
(6)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,经查阅文献获得下列资料.
资料1:
硫酸/mol?L-1黑色物质出现的温度/℃黑色物质消失的温度/℃
15约150约236
16约150约250
18约120不消失
资料2:X射线晶体分析表明,铜与浓硫酸反应生成的黑色物质为Cu2S、CuS、Cu7S4中的一种或几种.仅由上述资料可得出的正确结论是
 

a.铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个
b.硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质
c.该反应发生的条件之一是硫酸浓度≥15mol?L-1
d.硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失
(7)为测出硫酸铜的产率,将该反应所得溶液中和后配制成250.00mL溶液,取该溶液25.00mL加入足量KI溶液振荡,以淀粉溶液为指示剂,用b mol?L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次实验平均消耗该Na2S2O3溶液V mL.若反应消耗铜的质量为ag,则硫酸铜的产率为
 
.(已知:2Cu2++4I-═2CuI+I2,2S2O32-+I2═S4O62-+2I-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的知识后,为了解Cu的常见化合物性质,运用类比学习的思想提出如下的问题,进行探究.请你协助该小组的同学完成下列研究.
【提出问题】
①Cu的金属活泼性小于Al,Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?
②通常情况下,+2价Fe的稳定性小于+3价Fe,+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗?
③CuO能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗?
【实验方案】
(1)解决问题①需用到的药品有CuSO4溶液、
 
(填试剂),同时进行进行相关实验.
(2)解决问题②的实验步骤和现象如下:取98gCu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A.冷却后称量,A的质量为72g.向A中加入适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在.据此可推得,A的化学式为
 

(3)为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置装置未画出):

实验中观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色.同时生成一种无污染的气体.
【实验结论】
(1)Cu(OH)2具有两性.证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是
 

(2)根据“实验方案(2)”,得出的+1价Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是
 
 

(3)CuO能被NH3还原.该反应的化学方程式为
 

【问题讨论】
(4)有同学认为NH3与CuO反应中生成的红色物质是Cu,也有同学认为NH3与CuO反应中生成的红色物质是Cu和A的混合物.请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应中生成的红色物质中是否含有A
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)配制1mol/L的稀H2SO4 90mL,配制过程中需用仪器的先后顺序是(  )
①20mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒.
A、①③⑤⑥⑦
B、②③⑦⑤⑥
C、②⑤⑦⑥①
D、④③⑦⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

某固体混合物含有等物质的量且均为1mol的CuSO4、KCl、NaOH、NH4Cl四种成分中的某两种.通过实验确定其组成:取少量固体溶于水,得到无色澄清的溶液;向该溶液中滴入少量的硝酸铝溶液,看到有白色沉淀生成.该固体混合物的组成是(  )
A、NaOH、NH4Cl
B、KCl、CuSO4
C、KCl、NaOH
D、KCl、NH4Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体粉末X中可能含有Fe、Fe2O3、K2SiO3、K2SO3、KAlO2、MgCl2、K2CO3中的若干种.为确定该固体粉末的成分,现取X进行连续实验,实验过程及产物如下:根据上述实验,以下说法正确的是(  )
A、气体A一定只是NO
B、由于在溶液A中加入BaCl2溶液有沉淀产生,因此可以判断溶液中含有K2SO3
C、若向固体甲中加入足量浓盐酸,再加KSCN溶液,没有血红色,则证明原混合物中一定没有Fe2O3
D、溶液甲中一定含有K2SiO3、可能含有KAlO2、MgCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

在某温度下,将H2(g)和I2(g)各0.10mol混合物充入10L的密闭容器中,充分反应生成HI气体,达到平衡时,测得c(H2)=0.0080mol/L,求:
(1)反应的平衡常数和H2的转化率
(2)其它条件不变,充入的H2 (g)和I2(g)各0.20mol,求达平衡时各物质的平衡浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置图所示的实验操作,能达到相应的实验目的是(  )
A、
分离沸点相差较大液体混合物
B、
除去CO气体中的CO2气体
C、
向容量瓶中转移液体
D、
分离互不相溶的两种液体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列哪项做法,不能有助于能源“开源节流”(  )
A、大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源
B、减少资源消耗,增加资源的重复利用、资源的循环再生
C、发展低碳经济,推广利用电能、风能的城市照明系统
D、大力开采煤、石油和天然气以满足人们日益增长的能源需求

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