A. | 向容量瓶中注入液体时,奖容量瓶的玻璃塞倒置在桌面上防止被污染 | |
B. | 鉴别NO2和溴蒸汽时,将二者分别通到湿润的KI-淀粉试纸上观察颜色变化 | |
C. | 将甲烷和乙烯的混合气体通入足量溴水,以除去乙烯 | |
D. | 将洗净的滴定管放到烘箱中烘干,以加快干燥速度 |
分析 A.容量瓶的瓶塞是与容量瓶刷在一起的;
B.二氧化氮和溴蒸汽都能够使湿润的KI-淀粉试纸变蓝;
C.甲烷不与溴水反应,而乙烯能够与溴水反应;
D.滴定管为精密仪器,不能烘干.
解答 解:A.容量瓶的瓶塞无法倒置,应该悬挂于瓶口,故A错误;
B.NO2和溴蒸汽溶于水都具有强氧化性,无法用湿润的KI-淀粉试纸鉴别,故B错误;
C.将甲烷和乙烯的混合气体通入足量溴水,由于只有乙烯与溴水反应,可以据此除去乙烯,故C正确;
D.滴定管为精密的仪器,不能放到烘箱中烘干,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及常见仪器的使用方法、物质分离、除杂与提纯等知识,明确常见仪器的构造及使用方法为解答关键,注意掌握物质分离与提纯方法,试题培养了学生的化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12g由${\;}_{6}^{12}$C60和${\;}_{6}^{14}$C60组成的固体中的原子数为NA | |
B. | 4.4g由CO2和N2O组成的混合气体中的电子数为2.2NA | |
C. | 常温常压下22.4LNH3中所含的共价键数为3NA | |
D. | 1L1mol•L-1次氯酸溶液中的ClO-数为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
化学键 | N≡O | Cl-Cl | Cl-N | N=O |
键能/kJ.mol-1 | 630 | 243 | a | 607 |
序号 | c(ClNO)/mol.L-1 | v/mol.L-1•s-1 |
① | 0.30 | 3.60×10${\;}^{-{9}^{\;}}$ |
② | 0.60 | 1.44×10-8 |
③ | 0.90 | 3.24×10-8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色溶液中一定含有SO42- | |
B. | 无色溶液中一定含有Ag+ | |
C. | 无色溶液中一定同时含有SO42-和Ag+ | |
D. | 无色溶液中可能含有Ag+和SO42-中的一种或两种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 性质 | 实际应用 |
A | MgO熔点高 | 可用作耐火材料 |
B | KMnO4具有强氧化性 | 可用于漂白织物 |
C | 常温下,铁能被浓硫酸钝化 | 常温下,可用铁质器皿盛放浓硫酸 |
D | TiCl4在水中能发生水解 | 可用TiCl4溶液制备TiO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
容器 | 容积/L | 温度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所需时间/min | 平衡时吸收的热量 | |
C(s) | H2O(g) | H2(g) | |||||
甲 | 2 | T1 | 2 | 4 | 3.2 | 2.5 | Q1 |
乙 | 1 | T2 | 1 | 2 | 1.2 | 3 | Q2 |
A. | T1<T2 | |
B. | Q1>Q2 | |
C. | 甲容器中,混合气体的密度始终保持不变 | |
D. | 乙容器中,反应进行到1.5min时,n(H2O)=1.4mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂 | |
B. | 次氯酸钠具有碱性,可用于配制“84”消毒液 | |
C. | Al2O3具有很高的熔点,可用于制造熔融烧碱的坩埚 | |
D. | SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF溶液,说明SiO2是两性氧化物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SiC是氧化产物 | |
B. | 还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:2 | |
C. | 若生成4.48LCO,则转移0.4 mol 电子 | |
D. | C 既是氧化剂又是还原剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2.0gH218O与D216O的混合物中所含中子数为NA | |
B. | 0.1molCl2溶于足量水中,转移的电子数为0.1NA | |
C. | 常温常压下50g 46%的乙醇溶液中,所含氧原子数目为0.5NA | |
D. | 25℃时,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.1NA |
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